《得道多助,失道寡助》教案分析答:以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣(凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲戚都反对的寡助之君,所以,君主不战则已,战就一定胜利。) 五、思读课文,理清论证思路,背诵课文 1.讲析课文。 提问:《得道多助,失道寡助》这篇短文的中心论点是什么? 明确:中心论点即篇首两句。孟子提出三个概念:...
《得道多助,失道寡助》教案设计有反思答:《得道多助,失道寡助》教学反思 《得道多助,失道寡助》是一篇文质兼美的经典之作,鉴于是诵读欣赏篇目,在设计教案时,注重在读中理解,在读中品味,在读中感悟;在备课中运用多媒体进行教学的同时,以诵读为主线,采用合作探究的方式,采取诵读、点拨、讨论、质疑等方法,调动学生的学习积极性。整节课的教学实施过程由几...