00问答网
所有问题
当前搜索:
微型课10分钟范例
高中英语
微型课
说课稿
答:
At the beginning of the lesson, I divide the whole class into four groups. Everyone can get stars by answering questions correctly or finishing tasks quickly. The group which gets the most stars will get a secret prize at the end of class.Step 1 Lead-in ( 2 min)
微型课
上课...
2020教师资格证面试试讲
10分钟范例
答:
教师面试试讲
10分钟范例
小学数学《解方程》逐字稿 (一)导入新课 师:上课,同学们好!之前我们学习过方程的意义,哪位同学能够带领大家复习一下关于方程的知识呢?好,你来说。生:含有未知数的等式叫做方程,判断一个算式是不是方程,一要看是否含有未知数,二要看是否为等式。师:看来这位同学对之前...
如何上好语文
微型课
答:
有一个太白县的老师上的
微型课
《咏雪》,前后用时5分钟;一个渭滨区的老师上的微型课《在沙漠中心》历时
10分钟
;陇县的一个老师上的微型课《五柳先生传》用了17分钟;陇县的一个老师上的微型课《我的叔叔于勒》用了20分钟;一个老师上的微型课《闻一多先生的说和做》用了22分钟……共40名老师上了微型课,其中按...
如何上好一节英语
微型课
?
答:
微型课
是一节完整的课,时间大约
10
—15
分钟
,不要因为时间短,而缺少必要环节,导入,讲解,小结,板书,练习,作业,样样有要求。但是因为时间短,所以每个环节也是高要求,高标准。提炼出精华展示给评委。导入要精准,导入要目的明确,具有启发性,能够调动学生的学习积极性,方法多样灵活,从学生实际出发...
怎样上好一节
微型课
答:
微型课
是环节完整的一节课,“微”体现在时间短上,可以用“微时间,微设计,微环节”来概括,真可谓麻雀虽小,五脏俱全。微型课一般要求是10—15分钟,无生上课,但授课老师要做到眼中是评委,心中有学生。微型课通常是用来参赛的,听课的对象是老师或评委。
微课
是
10分钟
左右,采用信息技术,针对知识点...
如何上好
微型课
答:
微型课
要在短时间内完成教学任务,这就需要把时间分配好,对于重点及难点,就要多花时间去展示。第三,处理好 “快”和“慢”的问题。课堂要有节奏感,有要张有弛,才能有美感。“台上一
分钟
,台下十年功”。周老师说:想真正上好一节微型课,功夫关键要在课下。只有把语文功底夯扎实了,才会有...
如何上好体育
微型课
,初中体育说课稿
答:
1、把握好时间节奏:在时间的分配上,如果是
10分钟
的
微型课
那么时间的分配为:1-7-1原则,即导入1分钟,新授巩固7分钟,小结1分钟,预留一分钟。2、把握好课堂表现:微型课就是我们无声课堂的授课,关键就是在于“演”。3、注意课堂环节完整:保证课堂的环节完整对这堂微型课才能够做到有始有终,...
微型课
是什么意思
答:
微型课
就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课上课时间一般只有20
分钟
,其中15分钟用于上课,5分钟用于答辩评委的现场提问;教学内容集中,一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面;教学形式简单,一般没有学生,只是面对评委授课;教学性质上,具有甄别评估功能。微型课现场抽取课题,在规定...
...要求讲一节十至十五分总
微型课
,对这个概念不是很理解,求好心人帮忙...
答:
没那么复杂,就想上课一样,学生的活动的时间,回答问题,做题的的时间一带而过,所以时间
10
-15
分钟
。
微课
实施方案
答:
1.教学时间较短:教学视频是
微课
的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5~8分钟左右,最长不宜超过
10分钟
。 2.教学内容较少:相对于较宽泛的传统课堂,“微课”的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要。 3.资源容量较小:从大小上来说,“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几...
1
2
3
4
5
涓嬩竴椤
其他人还搜
微型课10分钟咋讲
小学语文十分钟微课讲课模式
如何讲好10分钟的微课
片段教学10分钟范例教案
微课的基本步骤10分钟
小学微课选题10分钟
十分钟片段教学模板
10分钟思政微课讲稿
微课10分钟模板