00问答网
所有问题
当前搜索:
总结课文梳理内容哈尔威船长
《诺曼底号遇难记》这篇
课文
主要讲了些什么?
答:
部分(49-50):点明中心,赞扬英雄船长。抒发了自己对船长的无限赞美,崇敬之情。诺曼底号遇难记主要
内容
:
课文
记叙了1870年3月17日夜晚,
哈尔威船长
小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤,在这次猝不及防的海难中,哈尔威船长勇于决断,沉着指挥,忘我救人,在死亡面前成...
苏版小学语文第十一册
船长
的主要
内容
答:
1、
课文
第二自然段所描写的船上混乱不堪的场景。这一场景的描写,一方面反映了当时船上形势之危急,灾难之严重。另一方面,船上人们争相逃命的情景也与
哈尔威船长
忠于职守、沉着镇定地指挥救援工作的形象形成了强烈的对比,彰显了哈尔威船长的高大形象。2、课文第二十五自然段对哈尔威船长指挥救援工作场景的...
《
船长
》这篇课文的
课文内容
答:
船长又叫道。第20分钟到了,轮船沉没了。船头先下去,很快船尾也浸没了。
船长哈尔威
屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长
一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利...
六年级上册《
船长
》
课文内容
答:
克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点!”船长又叫道。第20分钟到了,轮船沉没了。船头先下去,很快船尾也浸没了。
船长哈尔威
屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。人...
《船长》
哈尔威船长
是个怎样的人?
课文
如何表现他忠于职守,履行做人...
答:
船长哈尔威
是个果敢,沉着,镇定,忠于职守,临危不惧,无私无畏。
课文
从他说:“必须把60人全都救出去!”唯独把自己忘了。后来成功救出六十个人,而自己牺牲了。表现他忠于职守,履行做人之道!参考资料:老师教的
课文
的四部分各写了什么
内容
?
答:
1、第一部分(1——5自然段)开端——雾海夜航。2、第二部分(6——9自然段)发展——海难发生。3、第三部分(10——43自然段)高潮——舍己救人。4、第四部分(44——45自然段)结局——赞扬英雄船长。【主题概括】
课文
讲述了“诺曼底”号游轮被撞,
哈尔威船长
沉着指挥,使所有的乘客和船员都...
雨果的<诺曼底号遇难记>主要
内容
词语成语积累 好句好段 我的心声。求...
答:
主要
内容
:诺曼底"号不幸在海上失事了,在一片惊慌混乱中,
哈尔威船长
临危不惧,镇定自若的指挥着,使船上所有的人获救,而自己却与船一同沉入大海。词语成语积累:幽灵:幽魂。 小心翼翼:原是严肃虔敬的意思,现形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 井然有序:形容整齐的样子。 巍然屹立:形容山或建筑物...
谁知道六年级语文苏教版
船长
的主要
内容
答:
课文
选自法国著名作家雨果的同名短篇小说。主要讲
哈尔威船长
在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候,镇定自如,指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上,随船一起沉人深渊的故事,歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的精神。
诺曼底号遇难记主要
内容
答:
诺曼底号遇难记主要
内容
:
课文
记叙了1870年3月17日夜晚,
哈尔威船长
小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤,在这次猝不及防的海难中,哈尔威船长勇于决断,沉着指挥,忘我救人,在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象,最终救出了众人而自己以身殉职。《“诺曼底”号遇难记》,...
哈尔威船长
的文章
内容
答:
摘入语文S版小学六年级下册(19.船长 选作
课文
时有改动)摘入沪教版诺曼底号注意:雨果的短篇《“诺曼底”号遇难记》写的显然不是1932年那艘法国超级巨轮。(文中声称“海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁,是1863年造的。”)
哈尔威船长
是小说里描写的人物,雨果所写的“诺曼底”号应该是不存在的。诺曼底号邮船...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
哈尔威船长课文主要内容
关于哈尔威的资料
哈尔威船长原文四年级
哈尔威船长选择了
哈尔威船长讲述了什么故事
《哈尔威船长》课文原文
船长为什么要与船共存亡
船长与船共存亡
哈尔威船长面对死亡