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情节的作用高中
高中
小说
情节的作用
?
答:
在形式上(主要指情节本身上的作用):推动情节发展,丰富故事情节
;设置悬念,引人注意(引起读者关注),使读者产生急切的期待心理,在情节的发展上宕开一笔,使情节曲折起伏有波澜,耐人寻味,造成情节发展的变幻莫测,使情节发展波澜顿生。
高中
语文的小说从哪些方面阅读
答:
作用是制造悬念,引人入胜
。 顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。 插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。 补叙:在叙述主要事件的过程中,补充叙述另一与之有关的事...
高中
语文小说阅读答题技巧和方法
答:
作用是制造悬念,引人入胜
。 顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。 插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。 补叙:在叙述主要事件的过程中,补充叙述另一与之有关的事...
高中
小说的答题方法与技巧
答:
暗线能够在更深更广的层面上揭示出当时社会的各种矛盾或斗争的焦点
,使故事情节安排更加巧妙,使小说矛盾和主题更加突出。(2)情节的安排技巧。情节安排的基本技巧有照应、伏笔、过渡、
铺垫
、点题等;常用技巧有悬念法、抑扬法、照应法、伏笔法、对比法、衬托法、铺垫法等。
高中
语文常用表现手法以及
作用
答:
2、铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节
。它可以显示情节发展的必然性,增强作品的感染力和说服力;可以制造悬念,引起读者的`兴趣和关注。3、象征:通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。作用首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的...
高中
阅读理解答题技巧
答:
借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感,表意凝练,抒情酣畅。3、故事
情节的作用
及其描写方法。
情节作用
:交代人物活动的环境。设置悬念,引起读者阅读的兴趣。引起下文,为后面的情节发展...
高中
语文小说阅读答题技巧模板
答:
高考语文——小说阅读方法 1、快读浏览全文,领会基本思想 拿到浏览知道题以后,要快速将文章浏览一遍,在这一遍里领会作者主要讲的是什么、想要表达什么思想,态度是积极还是消极的等等。2、带上问题,通读全文,做上标记 了解了文章的大致思想以后,就要认真查看文章后面的问题,对每一个问题的侧重点要...
高中
小说叙述视角及
作用
答:
高中
小说叙述视角及
作用
如下:全知全能的叙事角度可以让叙述者最大限度地表现自我,也便于掌握广阔的生活场景,塑造众多的人物形象。第一人称经验视角在很大程度上增强了小说的真实感。第三人称叙述视角增加了主观的感情描写,也让艺术描写显得更为真实。也便于掌握广阔的生活场景,塑造众多的人物形象。第一...
小说
情节
结构
有什么
特点?
作用
分别是什么?
答:
各个小
情节
通过时间或者是其他排列顺序组成。而小情节是由特定的情节单元或叙事单元构成的。差不多就是 开端——发展——高潮——
结局
。当然也有的是重复发展。就是说一部小说中发展,高潮可能不一定只有一个,但结局肯定只有一种。
高中
语文小说阅读考点梳理!
答:
(1)把握
情节的
发展阶段:发生、发展、高潮、结局、尾声。(2)把握情节的意义,透视情节表达的思想本质。(3)把握情节安排上的特点、艺术构思的巧妙(伏笔、照应,悬念,巧合,误会,陡转,抑扬)。(4)分析某一情节在人物塑造、故事发展、表达主题等方面
的作用
。解答“
情节作用
”类的题目,思路有三...
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