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想飞的乌龟的道理
一年级学了《
想飞的乌龟
》我懂得了什么?
答:
不要幻想一些不切实际的东西,做好自己的事
。这篇文章讲的是有只乌龟不安于现状,当它看见鸟儿在天空中自由飞翔,就满脑子想着自己也能飞上天空,也一定比那些鸟飞得更高更远。于是便请求老鹰带它飞上天,老鹰迫于无奈只好答应,就用它的大爪子捉住乌龟飞到高高的天空中。当乌龟在空中时,以为自己可...
一年级语文下册
想飞的乌龟
一文,告诉我们什么
道理
答:
不要幻想一些不切实际的东西,做好自己的事
小学一年级读了《
想飞的乌龟
》后,您有什么想法?
答:
不要幻想一些不切实际的东西,做好自己的事
。这篇文章讲述了一只不安于现状的乌龟,当它看见鸟儿在天空中自由翱翔,就希望自己也能飞上天空,于是便请求老鹰带它飞上天,老鹰只好用爪子抓住乌龟飞上天空,乌龟以为自己会飞了,便让老鹰放开它,虚荣的乌龟就从高高的天空中摔落到地面上了,背上的壳被...
读了《
想飞的乌龟
》后,有什么想法
答:
不要幻想一些不切实际的东西,做好自己的事
。《想飞的乌龟》是北师大版一年级上册十四单元第2篇阅读课文。本文是一篇童话故事,主要写了一只乌龟想飞上天,得到了小鸟的帮助梦想成真,不小心从天上掉下来,壳上摔出了好多裂纹。内容浅显易懂,情节生动有趣,并配有四幅彩图,可供学生观察,帮助理解...
一年级课文《
想飞的乌龟
》之后让学生写出乌龟从天上掉下来以后的...
答:
所谓“感”,可以是从书中领悟出来
的道理
或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想...
伊索寓言给我的启发
答:
《伊索寓言》是一本好书,它讲了许多有趣的故事,同时,也让我们明白了许多
道理
。如《
想飞的乌龟
》讲的是:一只乌龟很想飞,它就开始练习飞,一天,它看见老鹰在天上飞,就喊:“老鹰,老鹰,你快下来教我飞。”老鹰听见乌龟叫它就飞下来。乌龟对老鹰说:“鹰大哥,求求你,教我飞吧。”老鹰笑了笑...
想飞的乌龟
读后感150字怎么写?
答:
读后感的思路及要点: 首先简要叙述原文内容,对所读文章做一个简要的概述。写作部分主要是为写自己的感想做一个前期铺垫。这部分写作的重点一定要突出“简”。接着表明自己的感想,即自己的观点。围绕观点写出能支撑观点的事实,展开联想。一篇简单的读后感就完成了。《
想飞的乌龟
》读后感:《想飞的乌龟》...
想飞的乌龟
读后感200字怎么写?
答:
一个阳光灿烂的上午,小乌龟和同伴们一起去玩。忽然,小乌龟看见一群小鸟们从天空中飞过。小乌龟钦慕,想我要是能飞该多好呀。于是,它对空中的小鸟大声喊道:“小鸟姐姐,你可以带我到天空中去看看吗?”小鸟说道:“可以!”说完,小鸟向小乌龟飞来。小鸟用它锐利的爪子抓着
小乌龟的
壳,飞上了...
想飞的乌龟
故事内容
答:
想飞的乌龟的
故事讲的是一只乌龟想要到天空中飞,特别羡慕大雁,两只大雁让乌龟咬住棍子然后衔着棍的两头飞起来,乌龟终于能在天上飞了。地面动物看到了都说乌龟很了不起,乌龟想唱歌,便松掉了棍子,于是乌龟摔倒了。
《
想飞的乌龟
》教案
答:
以下是我为大家搜集整理的《
想飞的乌龟
》教案,供大家参考和借鉴! 《想飞的乌龟》教案(一) 教学内容: 义务教育课程标准北师大实验教科书一年级上册P69。 设计思路: 《想飞的乌龟》是北师大版一年级上册十四单元第2篇阅读课文。本文是一篇童话故事,主要写了一只
乌龟想飞
上天,得到了小鸟的帮助梦想成真,不小心从天上...
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