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我与童话有个约定作文提纲
帮我列个写作
提纲
,题目
我与童话有个约定
求大家,帮帮我?
答:
一要作者思路清晰, 二 要反复修改
。作文写完了,-定要看看、读读,把不通顺处改正过来。无论哪种体裁的作文,语言都要力求简练。平时可以这样试-试,把你原来的作文拿来,不考虑材料的取舍,单从语言上删改,看看能不能删掉四分之一甚至三分之- 的篇幅。这样练习几次,语言的功力很可能会有明显的提...
童话
故事
作文提纲
怎么写
答:
1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事,以这种动物为主角,其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事
。2.在一篇童话故事中,我们可以介绍某一种动物的知识或特点;可以通过这种动物,赞扬一种性格(聪明、乐于助人、善良、勤劳??);也可以通过童话故事来说明一个道理。3.你要写某一种动物的童话...
作文
安徒生
童话
的
提纲
怎么写
答:
第四节:从读者的对象、语言写安徒生的“诗”第五节:介绍插图 就按照我写的这个一字不动抄下来就行了
。注意啊,不是告诉你怎么写,是直接把那5句话抄下来就行了。这就叫做提纲。
《
童话
》
作文
连
提纲
答:
秋风来到田野,它仿佛变成了一个顽皮的野孩子,一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子,让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿,它又卷着夜来香的种子,飞上了高空,立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋风还跟天空开起了玩笑,一会儿把天空吹得没有一丝云彩,一会儿又吹来...
童话
故事
作文提纲
怎么写
答:
狮子大王大摇大摆地走上台,威严地大吼一声:“安静!”下面立刻鸦雀无声。狮子大王说:“对于人类污染环境的行为,我决定开一场会,请代表动物发表一下各自的意见。啄木鸟医生气愤地说:“以前,我非常忙碌,是远近闻名的医生,人人都称赞我。可是现在,人们乱砍乱伐,几乎所有的树都被砍光了。所以我...
作文
安徒生
童话
的
提纲
怎么写
答:
我用一年多的时间看完了一本《安徒生
童话
》。上面有许许多多的 童话故事,如:“海的女儿、五粒豌豆、丑小鸭、卖火柴的小女孩···”其中最喜欢的是丑小鸭这一篇,是丑小鸭变成小天鹅的故事。一天,鸭妈妈生了许多鸭宝宝。其中一只小鸭子长的又丑又黑、也很胖,大家都帮他取名丑小鸭。一天,鸭妈妈...
《
童话
》
作文
连
提纲
答:
”突然“轰隆、轰隆”来了辆拉着重型起重机的拖车,马路说:“哥们,轻点。”拖车理直气壮地说:“瞎嚷嚷什么!我在工作,我在为人民服务,怎么轻!”说完故意晃了晃六个轮胎。马路委屈道:“我也在为人民服务,我每天承受这么多重量,经常被弄得骨折、骨裂,我压力山大呀。”这时马路旁的大树有气...
中学生写
童话作文
怎么写??
答:
5.结合课文编童话。教师借助教材中的一些典型课文,引导学生结合课文编童话。结合的方法有“扩”、“改”、“仿”、“借”四种。结合课文编 童话,既有利于读,又有利于写。6.按提纲编童话。教师出示一个
童话作文提纲
,让学生编童话。这有利于引导学生把文章写得有条有理。7.提供开头编童话。教师...
我想知道一篇关于<
童话
>
作文
(要
提纲
)
答:
我可以介绍你和夜莺相识。我真希望你在这里多留几天;在我这里过夜一闭上眼睛就是所谓无穷的森林的梦,无论看见夏天的深绿,冬天的白雪,都不会有一个尽头的……”但是雕同样回答说:“再见!我明天还要来。”就衔起了一根枝条,在森林上面兜了一个圈子,便径直飞回去了。西方花一般的云霞,对雕使...
以“会议、大樟树、大象、百灵鸟”为内容的
作文
400字
答:
一、明确要求:展开合理的想象,续编小木偶的故事或自己编写一个
童话
故事。二、习作指导:1、回顾本组课文的几篇童话,想象作者是怎样展开想象的。2、自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事。三、例文欣赏,开拓思路。把自己想到的内容
和
同学交流,听听...
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