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我们双手举起点点头幼儿园的歌曲
求
幼儿园
一首歌,歌词是让
我们双手举起点
一
点头
,lollipop。。。让我...
答:
棒棒糖
歌手: 高维那|贝瓦儿歌 专辑: 《棒棒糖》发行时间: 2020-03-21
棒棒糖 - 贝瓦儿歌
/高维那 (Nana Gao)词:高娜 曲:高娜 编曲:黄智 和音:陈晓彤 录音/混音:李智伟 录音室:北京新事文化录音室 发行人:王时光 发行方:芝兰(天津)文化传媒有限公司 我得到了甜甜的棒棒糖 我最爱的最...
幼儿园《小手拍拍》
教案
答:
2、学习歌曲《小手拍拍》
,并尝试模仿歌曲创编歌词。 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 活动准备: 1、脸部各个器官的帖绒。 2、《小手拍拍》歌曲的背景音乐。 活动过程: 一、熟悉音乐及歌词。 1、听音乐拍手(2/4拍)2、在动作中熟悉歌词二、学习歌曲。
《五指歌》
教案
答:
一、复习歌曲《我爱我的幼儿园》
二、学习新歌 1、手指游戏 根据教师的提示,伸出相应的手指 “大拇指是爸爸,爸爸旁边是妈妈,个子最高是哥哥,哥哥旁边是姐姐,小小指头就是我。”教师边说边观察幼儿的手指是否正确伸出。 2、猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么,并学习各种模仿动作 ①教师:爸爸会做些什么事?我...
幼儿园
小班
音乐
优秀教案
《手影歌》
及教学反思
答:
幼儿园小班音乐优秀教案《手影歌》及教学反思(推荐5篇)1
《手指歌》 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍) 【教材分析】: 手指谣它是能为孩...
幼儿园
大班
音乐
教案《数高楼》
答:
(一)听《铃儿响叮当》
音乐幼儿
坐到位置上; 1、发声练习提醒幼儿用轻声,并将身体坐正; 2、复习
歌曲
《数高楼》指出其中不足之处。 (二)出示一张画有高楼的表格。 老师:小朋友,
我们
周围变化多么大啊。四周都盖起了高楼大厦,我们数也数不清。现在,老师手上有一张地图,上面很多空地上都盖起了房子。现在,我们要...
中班儿歌大全100首(
幼儿园
儿歌合集100首)
答:
3吃饭歌:小调羹
手
中拿,一口饭一口菜,吃饭时不喧哗,垃圾扔进小碗里,自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。 3早操:操场上人头攒,个个孩子点上站,一臂距离排整齐,
点点头
来伸伸臂,坚持锻炼身体好,高高兴兴做早操。 3小朋友:
幼儿园的
小朋友,天天上学不迟到,冬天不怕北风吹,夏天不怕太阳照,真是勇敢好孩子。 3小...
《小篱笆》
幼儿园
大班
音乐
教案
答:
下面是我为大家收集的《小篱笆》幼儿园大班音乐教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《小篱笆》幼儿园大班音乐教案1 设计意图: 在以往
的音乐
教学活动中,我发现由于
幼儿园的
孩子们对汉字认识有限,导致他们在学习一些歌词较长、段落较多
的歌曲
时,经常会出现记不住歌词、混淆段落、不能很好地理解和表现歌曲内容等问题...
《炒豆豆》
幼儿园
教案
答:
《炒豆豆》
幼儿园
教案4 活动目标: 1、在会唱
歌曲
的基础上,学习
音乐
游戏《炒豆豆》,借助语言提示、手腕花学会两两结伴从同一方向翻跟头 。 2、尝试创编炒豆豆的动作,共同讨论、制定游戏规则,体验与同伴合作游戏的快乐。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活...
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