00问答网
所有问题
当前搜索:
我唤回猎狗扩句至少扩两句
我换
回猎狗
感叹句怎么写
答:
毫无危险的枝头……一种力量,从巢里掉下来的。
猎狗
慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,它不能安栖在高高的,慢慢地向后退。我急忙
唤回
我的猎狗,带着它走开了,它在自我牺牲! 尽管如此。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上。在它看来,猎狗是个...
麻雀这篇课文的起因经过结果是什么共50字?
答:
这篇课文起因是我和猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀,猎狗想要吃掉小麻雀,经过是老麻雀从树上飞下来,拼命护住小麻雀,猎狗被老麻雀的行为吓住了,我被老麻雀的母爱感动了,结果我把
猎狗唤
走了,小麻雀得救了。
我急忙
唤回
我的
猎狗
,带着它走开了是拟人句吗
答:
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了不是拟人句
。麻雀-小学四年级:猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退,我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。而我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了并没有拟人的现象,因为人可以写作走开,狗也可以走开,这句话没有语病。拟人句就...
麻雀这一课的起因经过结果是什么
答:
经过是:
一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀。结果是:小麻雀免受了伤害,我招回猎狗
。《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,赞扬了母爱的无私伟大。
麻雀一文中,故事的起因和经过和结果是什么?
答:
起因:猎狗发现小麻雀。经过:老麻雀奋不顾身保护小麻雀。结果:“我”被震撼,
唤回猎狗
。本文主题:本文讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使自己的幼儿免受猎狗伤害的故事,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情,赞扬了母爱的无私伟大。
我急忙
唤回
我的
猎狗
,带着它走开了,作者以其极。尖端的一句话结尾了,由...
答:
我急忙
唤回
我的
猎狗
,带着它走开了。这是小学语文课本麻雀是讲了当时猎狗,要吞掉一只小麻雀被突然来的一只老麻雀挡在了面前。面对着这个庞大的巨物。老妈却并没有退缩,而是抖起了羽毛,眼睛尖锐的盯着猎狗项和猎狗奋战到底一次来保护小麻雀。作者被当时的情景所感动了。同时也被老麻雀的这种母爱精神所...
″我急忙
唤回
我的
猎狗
走开了″我″为什么这样做呢?
答:
既然
唤回猎狗
就说明他放弃这次捕猎。一般来说放弃捕猎是因为猎物不值得继续下去,可能是不好捕捉,也可能是跑得太远会遇到意外,或者猎物带毒有危险。当然也可能是发现猎物怀孕,所以放弃这个猎物。
猎狗
愣住了怎么
扩句
?
答:
1、
猎狗
愣住了,有点害怕的情绪,慢慢地向后退去。2、猎狗被母兔子的行为吓了一跳,反倒愣住了。3、猎狗被猎人的命令弄愣住了,不知道该干嘛。4、希望对你有帮助。
四年级语文《麻雀》教学设计
答:
2、我为什么急忙
唤回猎狗
,带着它走开了? (因为我被老麻雀果敢、坚定的行动和奋不顾身、拯救幼小的精神所感动,也由于爱怜之心的驱使,所以急忙唤回猎狗,带着它走开了。) (五)总结全文。 《麻雀》这篇课文,叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事,歌颂了热爱幼小和伟大的母爱精神。 四年级语文《麻...
老麻雀“扎煞起全身的羽毛”说明了什么?
答:
说明了老麻雀高度戒备,随时准备殊死一战。“扎煞起全身的羽毛”是飞禽类与“敌人”争斗或遇到危险时紧张、害怕的样子。这句话出自——课文《麻雀》。这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大
猎狗
想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情,热情地歌颂了“母爱”...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
我唤回猎狗扩句
我急忙唤回我的猎狗缩句
我唤回猎狗改为被字句
急忙唤回我的猎狗
为什么我急忙唤回猎狗
我唤回猎狗的原因是
我唤回猎狗是怎么想的
猎狗跑在我前面扩句
猎狗走过林荫道扩句使句子更具体