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我国基础教育中的根本问题是
当前的
基础教育中
,普遍存在什么
问题
?
答:
我觉得我国教育存在的根本问题是教育品质问题
。教育品质存在于不同学段,存在于教育的不同领域,存在于教育不同方式方法,存在于教育的具体细节中。我们一定要清楚地知道,不论哪个国家的教育,都有问题。在我们国家,基础教育的普及使得我国整体国民素质得到空前提高,也使得我国现代化建设如虎添翼。高等教育...
基础教育的
核心
问题是
( )。
答:
因此,
基础教育的核心问题是素质教育
。C项正确。A项:应试教育是指脱离社会发展需要,违背自然发展规律,以应试升学考试为目的的教育理念和教育方式,是教育工作存在弊端的集中表现。应试教育完全背离素质教育,采用机械化教育方式培养学生;以升学率高低检验学校教育质量、教师工作成绩及学生学业水平;以教育模式...
基础教育的
核心
问题是
( )。
答:
【答案】:D 本题考查基础教育的内容。
素质教育是依据人的发展和社会发展的需要
,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育是基础教育的核心问题。D项正确。A项:审美教育狭义地讲是通过艺术手段对人们进行教...
什么是
教育的根本问题
,也是建设教育强国的核心课题
答:
教育的根本问题是指知识、知识的传播者和知识的获取者
。教育狭义上指专门饥银组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。教育者按照法...
教育的根本问题是
什么?
答:
教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,
发展素质教育
,促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和...
简述课程理解
基本
主张
答:
我国基础教育
现行课程体系的根本问题首先表现在课程价值观的扭曲。教育有两种基本价值:一是促进人的发展,这是教育的内在价值、根本价值;二是承担社会所赋予的人才选拔功能,这是教育的外在价值、工具价值。现行课程体系
的根本问题是
把教育的两种价值割裂开来、对立起来。选拔功能被强化为教育的根本价值:为...
谈一谈你是如何理解
我国
当前课程改革理念的
答:
我国基础教育
现行课程体系的根本问题首先表现在课程价值观的扭曲。教育有两种基本价值:一是促进人的发展,这是教育的内在价值、根本价值;二是承担社会所赋予的人才选拔功能,这是教育的外在价值、工具价值。现行课程体系
的根本问题是
把教育的两种价值割裂开来、对立起来。选拔功能被强化为教育的根本价值:为...
教育的根本问题是
哪三个?
答:
教育的根本问题是
“什么、为什么和怎样教育”。这三个问题涉及到
教育的基础
、目标和方法,每一个问题都需要深入思考和探讨。一、什么是教育 教育是对人进行一系列有意识、有计划、有组织的干预和引导,以达到使人成为具备某种特定素质的人的过程。教育需要关注人的全面发展,既要注重知识、技能的培养,也...
我国教育的根本
任务是
答:
我国教育的根本
任务是立德树人。立德树人的内涵:内涵上讲,立德树人是在对传统教育理念的创新性继承和发展
基础
之上,对新时代
中国
特色社会主义“立什么样的德,树什么样的人”的深刻回答。德因人而立,人因德而树。德与人的具体价值内涵随着时代的发展变化不断丰富。立德树人的实现途径:中小学落实立德树人...
()是
教育的根本问题
。
答:
(教育目的)是
教育的根本问题
。确立
我国教育
目的的依据:1、特定的社会政治、经济、文化背景 2、受教育者的身心发展规律 3、人们的教育思想 4、我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说 内容:(1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人...
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