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我的动物朋友设计情境
我的动物朋友情境
怎么写
答:
“红红好像听懂
我的
话似的,摇摇尾巴游了过来,把头仰得高高的,微微地张开了小小的.嘴巴,等待我给它喂食。我便抓了一把鱼食,轻轻地撒了下去。红红一摇尾巴,把雨食吞进嘴里,猛一转身又仰起了头看着我,好像在说:”我还要,我还要!“看着红红可爱的样子,我越来越喜欢它了。
小班综合活动教案
我的动物朋友
答:
小班综合活动教案
我的动物朋友
篇1 目标: 1、鼓励幼儿自主的尝试用动作来表现出小动物的基本形态,乐于表现。 2、通过游戏情景的创设,让幼儿感知动物的明显特征。 3、体验与同伴共同游戏的快乐。 重难点: 尝试用动作来表现小动物们的不同形态,感受集体游戏的快乐。 材料和环境创设: 1、教室环境“可爱的小动物...
自己创设一个
情境
,来写一篇《
我的动物朋友
》作文?
答:
今年夏天的一个午后,天气异常闷热,我和妈妈走在从兴趣班回来的路上。走进我家楼道的时候,一只小猫跟在我们的后面。它穿着雪白的外衣,外衣上还点缀着一些橘黄色的小花,一副刚出生不久的摸样,可爱极了!我们不禁多瞧了它几眼。那小花猫见了我们像见了熟人似的,一直跟着我们。我们走进家门的时候...
自己创设一个
情境
,来写一篇《
我的动物朋友
》作文?
答:
要写《
我的动物朋友
》可以用什么
情境
呢?首先得选一种动物,可以当作朋友的动物,所以这个动物必须是你熟悉的,比如你家里养的小宠物,狗狗,小兔子,猫咪,小乌龟等等。你是怎么养他的,每天会跟他怎么互动,他又给你怎样的回应,可以记录一两个小故事。也可以记录他成长前后的对比,也可以记录他带给...
幼儿园《
动物
好
朋友
》教案
答:
下面是我为大家收集的幼儿园《动物好
朋友
》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园《动物好朋友》教案1 活动目标: 1.知道我们周围有许多
的动物
,能讲出几种动物的名称及其主要特征。 2.通过活动,了解各种动物与人类的关系,知道动物给人们带来的 好处。 3.了解珍稀动物,进一步懂得动物与环境的...
大班语言
动物
好
朋友
教案
答:
1、(课件中播放各种动物的影子)师:看,谁来了?(幼儿观察思考)你看到了谁呀?师:(出示森林画面)原来,这是一片动物的乐园,调皮
的小动物
和小
朋友
做起了"捉迷藏"的游戏,我们一起去找找看有些谁呢?2、师:原来是这些可爱的小动物。刚才它们跟我说为了欢迎你们的到来它们可是精心为你们准备了...
小班综合教案:
我的动物朋友
答:
1、教室环境“可爱
的小动物
”2、小鸟、长颈鹿、小兔、河马、刺猬、青蛙、小牛、小猪等动物的图片若干;录音机、磁带 设计思路:“兴趣是最好的老师”,小班的孩子对小动物特别感兴趣,他们很喜欢模仿小动物的动作,正是由于孩子们的这一特点,因此
我设计
了这个活动。而且在活动中,我尝试“从幼儿出发”...
我的动物朋友
习作提纲必须有
情境
、先着重介绍、还可以介绍?
答:
我的动物朋友
习作提纲必须有
情境
先着重介绍,还可以怎么样的介绍呢?动物朋友就是挑一个自己喜爱的动物,比如说熊猫啦,然后说猫有哪些习性,然后我喜欢和猫一起做什么。什么样的场所我们在玩耍?
幼儿园大班主题《我们
的动物朋友
》教案
答:
下面是我收集整理的幼儿园大班主题《我们
的动物朋友
》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班主题《我们的动物朋友》教案1 教学目标: 1、激发幼儿对动物的探究热情,体验各种动物的神奇之处。 2、乐意探究动物的神奇秘密,尝试用多种形式大胆表达自己对动物的发现和想想。 3、教幼儿养成细心、认真...
我的动物朋友
要有相应
情境
一页半怎么写?
答:
要写让你记忆最深刻的 要在一个情景下写作文 就要抓住是怎样的一个情景 比如是在一个晚上,那么又发生了什么?又比如在一个明媚的清晨你
的动物朋友
发生了什么?最重要的是写你的心情,突出动物朋友的特点 如果
我的
回答对你有帮助 请你给我一个赞😁😁😄😄...
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