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我的小学贾平凹阅读理解答案
我的小学 贾平凹阅读答案
答:
2.A(不是嫌我太脏而是对我关爱)3.(1)时间:在祠堂上学时 (2)地点:祠堂里和家里 (3)人物:我、老师、同学、娘(4)起因:我答不上题,老师笑我是“见习生”(5)经过:同学们因此起哄,我和他们打架,受到娘的惩罚(6)结果:老师到家里来道歉,并了解我答不出题的原因。4.“老师临走时,...
贾平凹
我的小学
阅读答案
答:
5.(1)第一次:老师得知我答不出题的真正原因而笑。(2)第二次:我叫老师“姨姨”,老师笑了。(3)第三次:我请她唱歌,她唱后笑了。老师应是:性格开朗、温和,喜爱学生的好老师。参考资料:参考
答案
阅读题
,
我的小学
。
贾平凹
。
答:
我成为一名见习生。老师对我三笑,而3年级时,老师却被调走了,我很惆怅。 2.(1)老师得知我答不出题的真正原因而笑。 (2)我叫老师“姨姨”,老师笑了。 (3)我请她唱歌,她唱完后笑了。 体现出老师性格开朗、温和、喜爱学生的好老师。 A:叫。
贾平凹的我的小学
,习题
解答
答:
1.特定称谓或特定含义 2.A(不是嫌我太脏而是对我关爱)3.(1)时间:在祠堂上学时 (2)地点:祠堂里和家里 (3)人物:我、老师、同学、娘(4)起因:我答不上题,老师笑我是“见习生”(5)经过:同学们因此起哄,我和他们打架,受到娘的惩罚(6)结果:老师到家里来道歉,并了解我答不出题的...
我的小学 贾平凹 阅读题
答:
1.-- 2.“老师临走时,我们没有见到她,后来,她也一直没有下落,现在二十五年过去了,老师是否在世也不可知”,因此惆怅。
在
我的小学贾平凹
所写的文中语言朴实请试举一例说明此特点?
答:
1.特定称谓或特定含义 2.A(不是嫌我太脏而是对我关爱)3.(1)时间:在祠堂上学时 (2)地点:祠堂里和家里 (3)人物:我、老师、同学、娘来(4)起因:我答不上题,老师笑我是“见习生”(5)经过:同学们因此起哄,我和他们打架,受到娘的惩罚(6)结果:老师到家里来道歉,并了解我答不出题的...
我的小学 贾平凹 阅读答案
答:
本文主要记叙了一一一一,表达了作者一一一一一。
贾平凹我的小学
答:
小学
是在寺庙里,房子都老高老高,屋脊上雕着飞龙走兽,绿苔长年把瓦槽生满,有一种毛拉子草,一到雨天,就肉肉地长出半尺多高来。老师们是住在殿堂里,那里原先有个关帝爷,脸色枣一样红,后来搬掉了,胎泥垫建了院子,那一对眼珠子,原来是两个上了釉的瓷球,就放大门口的照壁顶上,夜里还在幽幽地放光。两边的廊...
我的
老师
贾平凹 阅读答案
答:
1.表现了我对这个三岁半的孩子的敬仰,他该做
我的
老师并不是一时心血来潮,而我真心的。2.表现了一个孩子的天真和可爱,孩子似乎是真善美的代表,还不像我们这些大人一样,会做违心的事,他们说什么就是什么,没有一点虚伪。3.外在:他长得挺平常没有一点的突出,但却有一股傲然。内在:他很...
我的
老师(
贾平凹
)【有改动】
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答:
答案
:19、儿童的灵魂尚未被名利异化,以三岁的小孩为师,其正向含义在于以童真净化成年人的心灵。反向含义则揭示出许多成年人的思想境界不及三岁小孩。20、①慈悲博爱;②不畏缩多虑,勇于表现;③不曲意恭维;④不惧强暴,仗义敢言;⑤胸无杂念,坦荡大方。(答对4个即可给满分)。21、对自然和世界...
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