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我的老师们节选阅读理解答案
我的老师
魏巍
阅读
(
节选
)
答案
答:
共有七件:1、假装发怒(较详)2、教跳舞(略写)3、教观察蜜蜂(较详)4、教读诗(较祥)5、看
老师
写字(略写)6、排除小纠纷(详写)7、梦里寻师(详写)其中“好像”和“轻轻”非常传神地写出了老师并不是真的要打“我”何老师对
我的
爱 “连他握铅笔的方式都急于模仿”则生动的描绘出了...
我的老师阅读答案
答:
1、作者一共选取几个经典事例?7分 ①蔡
老师
假装发怒;②老师教我们跳舞;③老师带我们观察蜜蜂;④老师教我们读诗;⑤我们看老师写字;⑥老师排除我和同学之间的小纠纷;⑦我梦里寻师。2、第(2)自然段中的“从来不”与后一句中的“仅仅”是否矛盾,作者这样用词究竟是为了表现什么?3分 不矛盾。...
莫言的文章
我的老师
的
阅读答案
答:
参考
答案
:1、(1)文章中写了三位
老师
。第一位老师:在一次学校开校会,“我”(莫言)因为内急而拉到裤子里,这位老师拿了很多纸塞到了“我”(莫言)的裤子里。(2)第二位是一位认真的教过“我”(莫言)拼音,正直、果敢、并且很关注“我”(莫言)的一位老师。(3)第三位是一名体育老...
阅读
《
我的老师
》(
节选
),完成1—5题。 ①春天到了,莎利文老师搀着我的...
答:
1、①时间:春天 ②地点:田野、河边、草地上、树林里 ③人物:莎利文
老师
、“我” ④事件:开始了“我”的启蒙课程的学习(意对即可) 2、莎利文老师让她置身于大自然中,调动她的触觉、嗅觉、心理感受,直接感受自然,深刻了解自然,培养她对生活的信心,亲身体验自然中的美丑善恶。(...
海伦
我的老师阅读答案
答:
给海伦读一首诗,问她从中听出了什么意思.
老师
从多角度启发她去
理解
诗人的情感,让海伦明白听懂他人的心声就是“理解”.6.“花的香味是爱吗?”“温暖的阳光照在
我的
身上,射向四面八方,这是爱吗”?作者为什么会提出这样两个“古怪”的问题?答:因为作者还小,眼睛看不到,很难理解那些不能用手触摸...
我的老师阅读
求
答案
①春天又到了。 ②柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情...
答:
“柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。”或“迎春花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。”2.第③段画线词语“情不自尽”中的错别字是 尽 ,其正确的写法是 禁 。3.
阅读
④—⑦段,完成下表。刘
老师
在课堂上的具体表现 学生在课堂上的感受或反应 刘老师的品...
我的老师阅读答案
答:
陈晖学英语的积极性高了。 // 这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷。 // 这样
的老师
怎不叫人喜欢呢?// 第一段写了王老师十分
理解
我们。第二段写了王老师善于引导我们。第三段写了我们都很喜欢王老师。我们老师讲的,希望能帮助到你。。。
语文《
我的老师
》
阅读答案
急急急
答:
(1)
节选
文字所写的事件是 (“我”梦中寻师 ) ,表达了“我”对
老师
的 (依恋、思念) 之情。(2)指出本段文字的时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果。时间: 一个夏季的夜里 地点: 在家里的当屋 “人物: “我”和母亲 起因: 想老师 经过: 熟睡中,...
《
我的老师
》
阅读
答案
答:
⑤ 看我写字 无视权威、大大方方 ⑥ 看裸或半裸的油画 不虚伪和做作 3.如何
理解
文章标题含义 :生活中每个人都可以是我们
的老师
,贵在我们能发现他们的优点、美德 4 .文中表现了孙涵泊多方面的美德,请选其中一方面,结合实际,谈一谈你的理解。40字左右 爱护花草树木。保护环境,是立人之...
我的老师阅读答案
答:
1.赞扬,肯定,惋惜,吃惊,反问,同意。2.吃不了这份苦。大家以为是小瑛老师受不了这种恶劣的环境,才想离开的。3.柱子留恋自己心爱
的老师
。柱子自豪自己的老师这么好。4.面面相觑或者呆若木鸡。大家这才知道小瑛老师其实是自愿去的。5.小瑛老师是一个乐于助人的老师。6.因为她助人为乐。
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