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我眼中的贾平凹阅读答案
我的小学
贾平凹 阅读答案
答:
本文主要记叙了一一一一,表达了作者一一一一一。
我的小学
贾平凹阅读答案
答:
1.特定称谓或特定含义 2.A(不是嫌我太脏而是对我关爱)3.(1)时间:在祠堂上学时 (2)地点:祠堂里和家里 (3)人物:我、老师、同学、娘(4)起因:我答不上题,老师笑我是“见习生”(5)经过:同学们因此起哄,我和他们打架,受到娘的惩罚(6)结果:老师到家里来道歉,并了解我答不出题的...
我的老师
贾平凹阅读答案读读
画线部分的句子你认为孙涵泊所说的话有...
答:
1.他很良善,爱护花草,爱护大自然;2.无所畏惧;3.不拐弯抹角,有孩子的天真,能一眼看透事物本质;4.他大义凛然,安危度外,犹豫不决,胆小怕事;5.不虚伪,不自欺欺人,坦坦然然;6.有着孩子的纯真,可爱,坦然无畏。
我的老师
贾平凹阅读答案
答:
1.表现了我对这个三岁半的孩子的敬仰,他该做我的老师并不是一时心血来潮,而我真心的。2.表现了一个孩子的天真和可爱,孩子似乎是真善美的代表,还不像我们这些大人一样,会做违心的事,他们说什么就是什么,没有一点虚伪和他对那些摘花人的不屑以及对花草的爱护。3.外在:他长得挺平常没有一...
回忆我的母亲——
贾平凹
(
阅读答案
)
答:
我”,“我”深深的被母亲的爱所感动,出远门时母亲的叮嘱,都历历在目.2、表现出母爱流露于细节之处,渗透于点滴之中.3、“我”感到母亲的孤独,感到苍凉 4、题目用尊称,文章用平时的称呼,表达了“我”与母亲的亲密程度 5、抒发了作者对于母亲的爱的深深怀念之情以及无比痛心的悲楚之意.
秦腔
贾平凹阅读答案
答:
1、因为评论秦腔说得婉转的是:唱得有劲,说得直率的是:大喊大叫。于是,便有柔弱女子,常在戏台下以绒堵耳,又或在平日教训某人:你要不怎么怎么样,今晚让你去看秦腔!秦腔成了惩罚的代名词。所以,别的剧种可以各省走动,惟秦腔则如秦人一样,死不离窝;严重的乡土观念,也使其离不了窝,所以...
我的老师
贾平凹 阅读答案
答:
小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。划线句子 答:细节描写十分生动形象传神,表明他对大人摘花行为的不理解和强烈不满,突出了“我的老师”的爱心。3请结合文章内容,简析孙老师的形象.(4分)答:外部特征:少言语,表情木然,显得傲慢。内在品质:善良,富有爱心,坦诚,勇敢。4. 文中反复出现“他真...
贾平凹
《一位作家》
阅读答案
答:
3、房子狭小,事物简陋,生活繁忙,却仍笔耕不辍。4、要把自己心里说的话说给别人听。不理解,觉得他在自讨苦吃;只有妻子和儿子一直支持他。5、生活上不拘小节,不讲究吃穿用度;有着很坚定的理想,并一步步地不屑前进;家里的生活虽然很艰苦,连钱都没有,精神上却是快乐而富足的。
我的老师
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贾平凹
1.文章写了孙涵泊哪几件事?请用简洁的语言加以...
答:
1.特定称谓或特定含义 2.A(不是嫌我太脏而是对我关爱)3.(1)时间:在祠堂上学时 (2)地点:祠堂里和家里 (3)人物:我、老师、同学、娘(4)起因:我答不上题,老师笑我是“见习生”(5)经过:同学们因此起哄,我和他们打架,受到娘的惩罚(6)结果:老师到家里来道歉,并了解我答不出题的...
草记
贾平凹阅读答案
???
答:
草记
贾平凹
①1982年10月,我去银川,过三边,一漠沙地;天地全然都空白了,几十里没有一座房,也没有一棵树,远远的地平线上,遥远的地平线,乡阳欲浮欲沉,像是妊娠,已经粘胶得成一个椭圆形。我默默走着。先是并不留意,后来就发现眼前倏忽飘过一朵两朵白绒团儿,温温柔柔的,泛着银光...
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