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所见表述不正确的是
下列有关植物、动物的叙述
不正确的是
( )A.动物都能运动,植物不能运动...
答:
A、动物是生物的一个主要类群,称为动物界.它们能够对环境作出反应并移动,捕食其他生物.动物区别于其他生物的重要特征就是自由运动.植物一般不会运动,但是也有例外,如向日葵随着阳光转动、含羞草的叶片自动合拢也是属于生物的应激性,不是运动.此项说法错误.B、植物能通过光合作用制造有机物不仅满足自...
村晚与
所见
这两首诗在
表达的
思想感情上的相同点和不同点
答:
2、
表达的
思想感情不同。《村晚》写出了作者十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境。《
所见
》直接抒发了作者对生活的感受,看似闲情逸致,实则寄托情思,诗所描绘、所刻划的,正是诗人毕生追求的境界,也正是他所一再强调的“真性情”。3、给读者感受不同。《村晚》给人一种恬静悠远...
古诗
所见的
中心思想所见所
表达
诗人的什么感情
答:
《
所见
》是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句。此诗写了作者偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事,通过对牧童的动作神态变化的描写。表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,
表达
了作者对田园风光的喜爱之情。原文:所见 清代:袁枚 牧童骑黄...
古诗《
所见
》
表达的是
什么内容?
答:
此诗写了作者偶然
所见
牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事,通过对牧童的动作神态变化的描写,表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,
表达
了作者对田园风光的喜爱之情。全诗通过对自然环境和社会生活的描写,直接抒发生活的感受,看似闲情逸致,实则寄托...
所见
作者
表达
了怎样的情感?
答:
赏析:《
所见
》这首诗的作者是清代文人袁枚,这首诗是一首五言绝句,这首诗写的是放牛的牧童在牛背之上,大声放歌的场景。成功塑造出一个生动活泼的牧童形象的同时,也
表达
出诗人对悠闲适然的田园生活的喜爱与向往之情。全诗,诗中有画,画中有人,情景交融。诗人通过将前两句与后两句所描写的,牧童...
今日如图
所见是不是
病句?
答:
“今日如图
所见
”是一个不完整的句子,不具备完整的逻辑意义,因此不能算作一个完整的句子,也可以说是病句。该片段应该是名词性短语,需要进一步提供
表述
内容才能构成一个完整的句子。例如,“今日如图所见,美丽的树林绿油油的,让人感到心旷神怡。”这个完整的句子,其中“今日如图所见”作为短语引出了...
写一首能
表达对
初中生活的向往和对小学生活的眷恋的诗。很急!要快...
答:
《
所见
》牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。——清 袁枚 唐代诗人胡令能 《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。杨万里 《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。唐代的崔道融。《溪居即事》篱...
陶渊明的《饮酒》(其五)中写
所见
景色来
表达
诗人悠闲心情的句子是...
答:
这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情,“悠然”二字用得很妙,说明诗人
所见
所感,非有意寻求,而是不期而遇。苏东坡对这两句颇为称道:“采菊之次,偶然见山,初不用意,而境与意会,故可喜也。”“见”字也用得极妙,“见”是无意中的偶见,南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相...
总觉得自己
表达不
明确
答:
今天要说“
表达
”,是关于你的“表达”是
不是
清晰,是不是明确。显然,我们的“表达”方式,会导致我们的沟通结果大大不同。某种程度上,你如何“表达”将会决定,对方如何回应你,你们之间的对话将会如何发展。所以,你会希望你的“表达”方式,会尽可能让对方更愿意主动响应你,更愿意主动理解你。而要...
不同的人
对
同一事物
所见
所思往往各不相同,这说明:
答:
所以,题干中“不同的人
对
同一事物
所见
所思往往各不相同”说明意识受主体状态的影响。因此,选择C选项。拓展 A项:意识是人脑对客观事物的主观映像,意识内容具有客观性,来源于客观世界,“意识是主体的自由创造”
表述
有误。A项错误。B项:物质决定意识,意识来源于客观实在,受到...
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