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批改作文应该怎样批
作文怎么批改
答:
3、末尾总批要紧扣文章的内容、立意、构思、语言、书写等方面,做出简洁而恰当的点评
。二、后找缺点,越少越好。1、用“---”划出错别字,并在空白处画出框,以便学生修改。2、找典型的病句,同时指出缺少主语、搭配不当、语言不符身份等方面的症状,以便学生有的放矢的去修改。注意事项:作文批改...
批改作文怎么批改
答:
方法是先把学生按作文的不同水平分成四至六人为一组,要求每个人都阅读其他人的作文
,如遇到自己认为需要修改的地方,应说清为什么要这样改,并征求作者意见。对有争执的问题,老师要给予点拨解决。这种方法可集思广益,激发学生修改作文的积极性,培养他们分析问题和修改作文的能力。修改作文还有比较法、抄...
如何
有效进行
作文批改
答:
为养成学生修改作文的良好习惯,
我要求他们:1.自念自改.把自己写好的作文至少自念两遍,做到边念边改.2.互念互改在自念自改的基础上
,找一个最喜欢的同学,把自己的作文念给同学听,由同学修改,再让那个同学把自己的作文念给他听,由他修改.为使他们的作文在自念自改、互念互改中取得好的效果,...
如何批改作文
和写评语
答:
如何批改作文和写评语,回答如下:
一、批改作文 看文章的中心是否鲜明、集中;看文章的选材,是否围绕中心,是否符合生活实际,是否具有典型性
;看文章结构,层次段落是否清晰,过渡是否自然,开头和结尾是否照应;看表达方式,如叙述是否清楚,明白,描写是否细腻生动,详略得当;看语言是否简炼、生动、形象、...
怎样批改作文
答:
2、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不
应该
出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。3、孩子这次没考好,主要原因是计算能力差,不认真审题,字迹潦草.今后家长一定多督促孩子主动学习,认真书写,提高计算能力,也请老师帮助孩子找回...
作文如何批改
答:
作文批改
方法如下:一、学生自我批改法 学生自我批改法,从学生自身出发,针对自己的文章进行批改。作文都是学生脑力劳作的结果,从作文的开头到结尾,无一不是学生思维在纸面的呈现,自己
批改作文
的过程,是对作文的一次重新审视,能够让学生以另外的视角重新对作文进行阅读。二、学生互阅法 学生互阅法,...
怎样批改作文
答:
批改作文
的方法如下:1、认真阅读:首先,要认真阅读学生的作文,理解其内容,并对其中的错误或不恰当的地方进行标注。2、关注细节:在阅读过程中,要关注作文的细节,包括标点符号、拼写、语法、措辞等,确保学生的表达清晰、准确。3、提出建议:对于作文中的优点,要给予肯定和鼓励;对于不足之处,要...
如何批改
小学三年级
作文
答:
: 1、字迹潦草辨识困难; 2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多; 3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云; 4、跑题;字数少。 5、如只写作文题目,得两分。
如何
写三年级
作文批改
评语 如何写三年级作文批改评语作文批改评语范例字迹 A、本子清秀、整洁,B 内容 C结构 ...
作文怎么批改
写评语
答:
作文怎么批改写评语如下:
1、你观察多么仔细
,特别是春天的特点用词贴切、描写生动,不愧为是班里的小作家。2、你写的文章生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。3、你用词准确生动,词语通顺,还能借助用多人的诗句描写梅花,原你也象棉花一样独树一枝。4...
怎么批改作文如何批改作文
答:
2、卷面是否整洁。显然这一条又是大家都能看得出来的。后进学生
批改
别人
作文
,指出卷面不整洁时,下次自己写作文也注意卷面了。3、错别字几个。发现错字,要将错字在原文处打上标记,并且写到批语处,再在后面写上正字。有的粗心的同学错字挑不出来,
怎么
办?我们就搞流水作业:每人
要批
四篇文,每篇...
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