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把句子中的错别字找出来并改正
改正
下列
句子中的错别字
答:
1、酷暑严寒、走遍
2、清明节、烈士陵园、纪念 3、遵守、认真 4、蜿蜒盘旋、犹在飞舞 5、很认真、密切、脾气 6、师父、不坏、师父、名声 7、继承、传统、发扬 8、主题会、热烈、气氛、层出不穷 9、船底、涌了进来 10、那样、遵照、奋斗、教导 11、体谅、辛苦 12、坚持、既、锻炼、意志 13、兴...
找出来并改正错别字
答:
26.
嬴弱 > 羸弱 27. 乞丐 > 乞巧(如果是错别字的话)28. 瞻养 > 赡养 29. 蕴酿 > 酝酿 30. 肆业 > 肄业 31. 裁培 > 栽培
32. 牀塾 > 牀垫 33. 丧失贻尽 > 丧失殆尽 34. 我只能够揾到一部份(可能是“搵”字使用不当,正确的词可能是“找到”或“寻到”)35. 希望帮到你...
找出句子中的错别字
,并加以
改正
(有4个错误处)
答:
斧底抽薪---釜底抽薪
6、文中有五个
错别字
,请
找出来并改正
。( )( )( )( )( )
答:
⑤我这才晃然大悟
。(晃→恍)我也是五年级的,这道题老师刚刚和我们说了,绝对正确哦,选我为标准答案吧
1、
划出句子中的错别字,并在括号里改正
。
答:
3.我们在生活上要坚苦朴素,在学习上要克苦专研
。( 坚--艰 克--刻 专--钻)4.
放学回家后,因该先玩成当大的作业在去完
。(因--应 玩--完 典(第二个字)完--玩 )5.中队会始终在热列的气分中进行这。(列--烈 分--氛 这--着)6.这此钟乳石,形壮变化多端,加上...
修正
错别字
的方法有哪些啊?
答:
首先,仔细校对是修正
错别字
的基础。在写作过程中,由于思路连贯和快速输入,很容易忽略一些细节,如错别字、标点符号等。因此,完成写作后,应花费一定的时间仔细阅读并校对文本。特别是在修改过程中,应重点关注那些容易出错的字词,如同音字、形似字等。同时,标点符号的使用也是校对的重要内容,错误的...
改正错别字
商店
里
白菜
答:
1、商店里挂着五颜六色的汽球。(正确是:气球)2、要上课了,同学们都座在(正确是:坐在)自己的坐位(正确是:座位)上。3、从那已后(正确是:以后),小丽知到(正确是:知道)自己错了。4、燕子的尾把(正确是:尾巴)象剪刀。5、爸爸一边看电视,一边渴茶(正确是:喝茶)。6、她的...
下面的
句子中
每句都有两个
错别字
,把他们
找出来
填入表中,然后
改正
。
答:
——括号内为已
改正
,共4处。(1)我细细观赏它阡细(纤细)的脉络、嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿(茂盛)。(2)我在树根之间做(坐)了下去,紧靠在树干上,举目望和旭(和煦)的太阳,于是,我的梦魂萦绕的时刻翩然而至,停了下来,原是大地上最后一名的我,最先...
你应该把这些不正确
的错别字改正
过来修改病句
答:
改成:你应该把这些
错别字改正
过来 常见的病句有以下几种情况:(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如:“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是
句子的
基本成分,缺一...
改正错别字
答:
7、语境推字 对于给定语境辨析
错别字
的,我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。例如2004年高考辽宁卷“……和自家产的黄橙橙的菠萝放在一起,装满了篮子”一句,分析语境,“黄橙橙”的“橙”字写错了,应该为“澄”,因为橙是黄而红的颜色,而从句意看,
句子
描述的应该是金黄的颜色,更何况“黄橙橙”搭配上有...
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圈出句子中的错别字并改正