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抓住关键词理解句子题四年级
从
关键词语
着眼,理解下面各句的含义(
句子理解
)
答:
没有出世:没有人选可以担任。(也包括一些讽刺)凝结:很多人的血汗和智慧。
找出
句子
中的
关键词
,谈谈你对它们的
理解
答:
①老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。这里把老汉比喻成“一座山”,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比,又写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。
句子
含义题解答步骤
答:
第一步:
抓关键词
揣摩含义 第二步:分析
句子
的修辞手法 第三步:分析句子涉及的表现手法。第四步:分析句子体现的思想情感。总结起来,就是一个公式:句子含义题=句子表面含义+句子深层含义(从词、句、段、章分析)一个解题清单法 请点击输入图片描述 好了,你把这四个步骤,和这个公式,一起用思维...
怎样
抓住
应用题的
关键词句
?
答:
有些应用题的叙述冗长,学生理解有困难,用语文的缩句的方法,
抓住句子
的主要成分,简化次要条件进行缩句,有利于学生分析
理解题
中的数量关系。如“同学们参加课外活动,参加美术小组的有57人,比参加音乐小组人数的3倍少24人,参加音乐小组的有多少人?”这道题若按题中
关键句
把它简化为“美术小组57人...
语文阅读
理解句子
含义答题技巧
答:
做这个题我们首先要在原文中找到“忽然有些惭愧了”,再结合上下文的内容,分析爸爸产生这一心里的原因。
抓住关键字
“惭愧”,就很容易明白是父亲对女儿的行为造成了误解,女儿把空瓶子放到垃圾箱旁是给老人劳动的尊严,而自己以前对老人的帮助只是“施舍”。方法3、在语境中
理解语句
的“双关意”,双关有...
阅读
理解
怎样
抓关键句子
答:
1、从课题中
抓关键词
题目
是文章的眼睛,从题目中可以知道一篇文章要写的内容。文章题目本身就是对文章内容的高度概括,其中的关键词常为传达主要信息的词。碰到这样的文章,可以从题目入手,寻找文章的切入点。2、从中心句中找关键词 一篇文章或一段话中有时会有一句中心句,在文章中我们把它称为总...
语文阅读
理解
解题技巧之
抓关键字
答:
阅读理解是指理解阅读对象的
词句
篇章、写作方法、思想内容、社会价值为目的的阅读。下面是我整理的语文阅读理解解题技巧之
抓关键字
,欢迎阅览。 阅读
理解题
按难易程度分为表层理解和深层理解。 一、判断出文章的类别。 根据各类文章的性质,在开始阅读后有意识的着重去掌握和记住某些关键的内容和词汇。这样既抓住了要害,...
联系上下文 ,
理解
这句话的意思 这种类型的题怎么做?
答:
“
理解句子
含义题”主要是针对以下三种类型的句子:简洁但内涵丰富的语句;运用了修辞手法的语句;结构比较复杂的语句。不论是哪一种类型的句子,我们的答题步骤是一致的,首先要分析这个句子,找到其中的
关键词
,明确答题方向。例如毛志成的《雪之梦》中有一句“那哭真是当得起天下第一哭”,让理解这句话...
四年级
下册语文第二单元
词句
段运用第二题怎么仿写第一句?
答:
假设第一句原文是“古人云:读书破万卷,下笔如有神。”,要仿写该句,可以按照以下步骤进行:
理解
原句的意思:首先,要理解原句的意思,即古人认为读书要读破万卷,下笔时就能像神一样游刃有余。
抓住关键词
:在理解原句的基础上,要抓住其中的关键词,如“读书”、“破万卷”、“下笔”、“神...
句子理解题
的答题方法
答:
1、
理解句子
的字面意思:要仔细阅读句子,
抓住关键词
,理解句子的基本含义。分析句子的结构:如果句子较长或者结构复杂,需要分析其结构,找出主语、谓语、宾语等成分,以便更好地理解句子的意思。2、确定句子的重点:在理解了句子的基本结构和含义后,要确定句子的重点和核心信息。这通常会涉及到一个或几...
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