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拔萝卜游戏教案
幼儿园小班体育
游戏拔萝卜教案
答:
你们看,对面的胡萝卜也长大了,我们赶快去拔吧。 2、兔妈妈带着兔宝宝快速走过小桥,钻过山洞,拔出了胡萝卜(一次拔一根),再钻过另一边的山洞,并走过小桥,把胡萝卜放到家里,然后继续出发,走过小桥,钻过山洞,拔胡萝卜,依次进行,直到将胡
萝卜拔
完为止。 六、小结。 师:今天真高兴啊,兔宝宝们学会了走小桥的...
幼儿园小班语言
教案
《
拔萝卜
》
答:
幼儿园小班语言
教案
《
拔萝卜
》 篇1 设计意图: 通过对故事的讲述,让孩子们感受故事带来的乐趣,让他们在
游戏
中初步感受“人多力量大”的意思,体验同伴之间互相帮助的快乐,同时丰富孩子们的语言。 活动目标: 1、倾听故事,感受作品的语言美; 2、了解故事的主要情节,学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔” 3...
幼儿园活动
拔萝卜教案
及反思
答:
拔萝卜教案
及反思(一) 活动目标: 1. 学 唱歌 曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 2.乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。 活动准备: 故事 相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠),也用做于故事中人物图片。 活动过程: 一、谈话导入。 (活动前先听...
小班《
拔萝卜
》语言
教案
及反思
答:
小班《
拔萝卜
》语言
教案
及反思 篇1 《拔萝卜》是幼儿园教材《语言》中的小班故事。蕴含在优美语言中的深刻哲理曾教育了一代又一代人。故事中老公公、老婆婆、小姑娘、小狗儿、小猫儿、小老鼠一起拔萝卜,这“老———少———小”组成的优美、和谐的画面,带给人一个温馨、和谐的世界,一个给成长中孩子以哲理启...
幼儿园
教案
:小兔子
拔萝卜
答:
幼儿园
教案
:小兔子
拔萝卜
3 内容:《拔萝卜》 目的: 1、能够根据
游戏
情节发展,模仿常见动物的语言、动作等进行表演。 2、能遵守简单的游戏规则。如;在指定的范围游戏。不争抢玩具,用好玩具放好。 3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 活动准备: 1、经验准备:幼儿熟悉拔萝卜的故事。 2、物质准备: 1...
幼儿《
拔萝卜
》
教案
设计
答:
幼儿《
拔萝卜
》
教案
设计1 一、活动目标 1、初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。2、增强上下肢运动的协调性,增强下肢肌力。3、培养喜欢参加体能
游戏
的兴趣,体验游戏的欢乐。二、指导要点 1、活动重难点:双脚并拢向前跳,连续双脚行进跳的动作技能。2、指导要点:以教师示范、幼儿练习、游戏的多...
幼儿园小班小兔子
拔萝卜教案
答:
幼儿园小班小兔子
拔萝卜教案
篇1 活动目标: 1、熟悉音乐,根据故事的情节按照乐句变换动作。 2、按照
游戏
内容创编拔萝卜,跳舞等动作。 3、学习找好空地方,比较迅速地找到同伴(萝卜),合作进行游戏。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 音乐磁带。
幼儿中班
拔萝卜教案
答:
幼儿中班
拔萝卜教案
1 活动目标: 1、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 2、告诉幼儿要做一个勤劳的人。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、通过活动幼儿学会
游戏
,感受游戏的乐趣。 活动准备: 10个正方形格子、20个萝卜、2个呼啦圈和...
《
拔萝卜
》大班
教案
答:
《
拔萝卜
》大班
教案
3 活动目标 能与小伙伴合作演唱,享受
游戏
一一“拔萝卜”带来的快乐。 能根据图谱的提示,通过声音的高低、快慢表达歌曲的意境。 感受歌曲有趣、独特的韵味,能根据‘小兔拔萝卜”的故事情节演唱,并尝试用身体动作表现出快乐的情绪。 活动过程 1、问题导入 师:今天,我给大家带来一首好听的歌曲。
托班
教案
:
拔萝卜
答:
下面是我为大家收集的托班
教案
:
拔萝卜
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 托班教案:拔萝卜1 【教学目标】 1、初步理解故事内容,体验到听故事的乐趣。 2、能用流利的、完整的语言来重复故事内容。 3、能用肢体语言来表现故事情节。 【教学准备】 录音机、磁带:老公公种了个萝卜,他对萝卜说:"长吧长吧,萝卜呀,快...
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