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拔萝卜ppt图片 顺序
拔萝卜
出场
顺序
答:
拔萝卜出场顺序老太婆、小姑娘、小黄狗、小花猫,小老鼠
。根据查询相关公开信息,拔萝卜儿歌拔萝卜顺序是:老太婆、小姑娘、小黄狗、小花猫,小老鼠。
《
拔萝卜
》教案及教学反思
答:
故事中老公公、老婆婆、小姑娘、小狗儿、小猫儿、小耗子一起拔萝卜
,这一老—少—小组成的画面,带给人一个温馨、和谐的世界。故事以“拔萝卜”为线索贯穿始终;结构简单,情节反复,便于幼儿理解,内容富有儿童情趣,贴近生活;语言简明上口,并有儿童化、口语化的特点。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿的语言学习...
小班《
拔萝卜
》语言教案及反思
答:
"嗨哟,嗨哟"拔呀拔,还是拔不动。小狗儿喊:"小花猫,小花猫,快来帮忙
拔萝卜
!""喵喵喵!来了,来了。" 小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜:"嗨哟,嗨哟"拔呀拔,还是拔不动。小花猫喊:"小耗子,小耗子,快来帮忙拔萝卜!""吱吱吱!来了...
幼儿中班
拔萝卜
教案
答:
1、师幼、幼幼分组
拔萝卜
。 第一次:一名幼儿和若干名幼儿比赛拔萝卜, 第二次:一名教师与若干名幼儿比赛拔萝卜, 第三次:请幼儿尝试又快又安全的方法进行拔萝卜,如合作、接力、有序的拔萝卜。 一次一人拔一个萝卜。比较谁拔的多?时间半分钟,其他幼儿看计时器。 小结:一个人的力量小,人多力量大。在人多的基础...
幼儿园活动
拔萝卜
教案及反思
答:
下面我就和大家分享
拔萝卜
教案及反思,来欣赏一下吧。 拔萝卜教案及反思(一) 活动目标: 1. 学 唱歌 曲,掌握歌词中人物出现的
顺序
。 2.乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。 活动准备: 故事 相关
图片
五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠),也用做于故事...
幼儿园小班游戏教案《
拔萝卜
》含反思
答:
1、课件
PPT
; 2、实物萝卜若干; 3、筐、绳、房子背景等 教学过程: 一、情感体验;手指玩椅子。 让幼儿从一个手指到十个手指逐一增加玩拎椅子的游戏,体验到一个手指力量小,十个手指力量大;。 二、回忆《
拔萝卜
》故事,并讲述后续发展故事《爱吹牛的小老鼠》。 1、演示拔萝卜场景图,巩固幼儿已有经验。 2、教师...
小班数学教案:
拔萝卜
答:
【活动目标】1、掌握五以内手口一致点数并能说出总数。2、感知数量的递增。3、培养幼儿对数活动的兴趣。【活动准备】
PPT
课件 【活动过程】一、出示
ppt
课件。谈话:今天老师给小朋友们带来一个故事,它的名字叫《拔呀拔呀
拔萝卜
》。二、老师边讲故事边提问。1、讲述故事第一段:老公公拔萝卜。提问:...
《
拔萝卜
》大班教案
答:
4、掌握角色出场
顺序
。 (1)谁先出来
拔萝卜
?(爷爷) 幼儿一起叫:“爷爷快来拔萝卜。”(教师扮成爷爷说:“哎!来了!来了!”) (2)爷爷一个人拔动了吗?(没有)又叫谁来帮助拔萝卜?(奶奶) 幼儿一起叫:“奶奶!奶奶!快来帮忙拔萝卜!”(教师扮成奶奶说:“哎!来了!来了!”) (3)爷爷、奶奶两个人拔动萝...
一年级上册语文书《
拔萝卜
》按照先后
顺序
找出拔萝卜的人物有哪几个...
答:
按照先后
顺序
,分别由五个人加入了
拔萝卜
的行列
幼儿园小班游戏活动教案《
拔萝卜
》含反思
答:
1、今天我们来听一段音乐,听了猜猜看:音乐里说了什么?(
拔萝卜
)2、谁在拔萝卜呀?(老公公、老婆婆、小弟弟、小花猫、小花狗)根据幼儿讲述,
依次
出示
图片
四、分段听音乐,学动作。1、我们先听见谁第一个出来拔萝卜?(老公公)老公公是怎么过来拔萝卜的?"屈,老师.教,案,网"大家一起学一学!老...
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