00问答网
所有问题
当前搜索:
拟人句最简单三个步骤
秋虫叫着:改为
拟人句
答:
秋虫啾啾的叫着像歌手在唱歌
。这句话用了拟人的修辞手法,将秋虫比作人,秋虫啾啾的叫着比作唱歌,形象的写出了秋虫叫的场景,表达了对这一景象的喜爱。拟人是将把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛,包括对动物、植物以及其它非生物、各种...
小雨滋润了久旱的麦田如何改为
拟人句
?
答:
1.一阵吹过,柳枝像人一样,左右摇摆。2.一阵风吹过,柳枝像人一样在跳舞。3. 一阵风吹过,柳枝在跳舞
。这三个句子哪一个对呢?当然是第3个对。那前两个句子错在哪里了?我们都知道了,拟人句是直接把一个事物当人来写,而不是比做人,句中不可以出现“像”、“好像”、“仿佛”等比喻词...
三年级下册
拟人句
有哪些
答:
1.鱼儿在水中悠闲地散步。2.小鸟在枝头欢快地唱歌。3.蟋蟀在草中弹琴。4.老虎在树下打呼噜,睡懒觉
。5.花儿在风中弯着腰。6.风在轻轻地拍打着水面。7.蝴蝶在空中跳舞。8.星星在空中眨眼睛。10.树在风中絮絮低语。拟人句(二):
1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在...
提升三年级小学生句子书写能力,这六条不得不看!
答:
3、增添的词语要和原句中的词语搭配恰当
。 (二)缩句就是给句子去掉枝叶,即把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。 缩句的基本步骤: 1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。 2、找每部分的主干词语。 3、找到“的、地、得”,去除“的、地”...
用
拟人
的修辞手法写一种你最喜欢的食物的制作
过程
?
答:
选择猪肉炖粉条,描写如下:一个炉台,一口铁锅,让猪肉与粉条圆满的团聚,彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。分析:这句话运用了
拟人
地修辞手法,赋予猪肉和粉条人的情感,让它们“团聚”,也就是做菜
步骤
中的融合,运用拟人,生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。
小学语文微课教学设计
答:
把比喻句补充完整。 树上的叶子飘落下来,像(一只只蝴蝶)。 杨桃有时候看起来真像(五角星)。 四、鼓励总结,激发写“比喻句”的兴趣。 多练多写比喻句,文章生动显活力。 小学语文微课教学设计 篇
3
教学目标: 1.认识
拟人句
的特点及作用 2.能区分比喻句和拟人句。 3.能把一般的句子改写为拟人句。 教学
过程
:...
部编版一年级上册《语文园地六》教学设计
答:
2、学会写
拟人句
,体会拟人句的特点 3、能背诵6句和乡村景物、生活有关的诗句 教学
过程
: 一、复习词语 1、认读词语盘点中的词语。看意思写词语,看词语说意思,词语改错,抄写最易错字。 2、作业本上看拼音写词语。
3
、同学们,在学习完这组课文后,你们一定有很多新的发现,试着说一说。 二、我的发现 今天,我...
描写食品的比喻句,
拟人句
有哪些(4句以上)?
答:
草拟四句,供你使用。1.水果类:这个红红的苹果就像早上冉冉升起的太阳一样,颜色非常鲜艳,让人垂涎欲滴。(苹果比喻为太阳)2.食品类:这个包子硬得像石头一样,肯定了过期了一个星期以上了。(包子比喻为石头)3.蔬菜类:满田的油菜开满了油菜花,远看就像一幅山水画一样,美不胜收。(油菜花...
赏析句子
三个步骤
是什么
答:
考查句子的语言表达,可以从
三个
方面看,即是否运用修辞,有无特殊句式,精妙词语运用等。赏析句子答题模板首先看修辞方法如果有按下面
步骤
修辞方法+表达效果+事物特征+表达感情表达效果 比喻:形象生动
拟人
:亲切生动 排比:增强语式 夸张:吸引读者,丰富主旨 现代文阅读中句子赏析的方法中最重要的就是...
《手指》一文中找出用了
拟人
的句子有哪些?
答:
你好,《手指》一文中的
拟人句
太多了,就像童话故事一样,把手指当成人来写,摘取一部分如下: 一只手上的五根手,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。 身体矮而胖,头大而肥,构造
简单
,人家有两个关节,他只有一个。 但在五指中,却是最肯吃苦的。 例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶...
1
2
3
4
5
6
涓嬩竴椤
其他人还搜
拟人修辞手法最简单三个步骤
如何把句子改成拟人句
改写拟人句的方法
拟人写法最简单三个步骤
小溪哗啦啦地流怎么改为拟人句
春天在哪里干什么拟人句二年级
拟人句春天在干什么在干什么
拟人句春天在柳枝上荡秋千
拟人手法写