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拿乒乓球的数学题
一道四年级
的数学题
答:
倒推法:剩余6个羽毛球之前一次,羽毛球9个,
乒乓球
5个,再次羽毛球12个,乒乓球10个,再次羽毛球15个,乒乓球15个。
取
乒乓球
,怎样取才能获胜(小学
数学题
)规则:最多取3个,最少取一个,谁...
答:
取完后要剩下4的倍数+1个,比如说第一次那1个,剩9个球 无论对方拿多少个,你拿了后要剩5个 最后一次,无论对方拿多少,你要剩1个,留给对方。过程如果有不懂的话可以问我
数学题
在三人之间,谁还应付给谁多少钱?
答:
这18个本来是平均分的,每人拿6个。现在丙没有拿,乙拿到了5个,甲拿了13个。这样,丙的6个全给了甲,甲付给丙7.2元。可以求出第一
乒乓球
1.2元。乙只拿到5个,少分到1个,这1个乒乓球也给了甲。所以甲还要给乙一个球的价钱。即1.2元。明白了吗?
取
乒乓球
,怎样取才能获胜(小学
数学题
)规则:最多取3个,最少取一个,谁...
答:
如对方拿1,你就拿3,对方拿2,你就拿2,对方拿3,你就拿1。这样输赢的关键就在于开头了。10个球来讲,让对方拿第10个就等于让对方拿第二个。所以取胜的方法就是先拿1个,以后每一轮都保持与对方拿的和是4。
小学六年级
数学
难题
答:
1、球从高处自由下落,每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的5分之2。如果球从35米高处落下,那么第二次弹起的高度是多少米?2、有两根绳子,从第一根绳子上剪下5分之2米,从第二根绳子上剪下绳长的5分之2。从哪一根绳子上剪下的一段长?这道题的结果有哪几种?3、准备一只
乒乓球
和一把...
有一道
数学题
:箱子里装有同样数量的
乒乓球
和羽毛球。
答:
设一共取了x次,列并解方程求得取得次数,进而再求出原来
乒乓球
和羽毛球各有的个数即可.解答:解:A题:设一共取了x次,由题意得:5x-3x=6,2x=6,x=3,原来乒乓球和羽毛球各有的个数:3×5=15(个);答:一共取了3次,原来乒乓球和羽毛球各有15个....
称
乒乓球
数学题
答:
1,第二步结果如果天平保持原样,那说明从较轻拿到较重的那三个
球
和新拿进去的标准的那三个球重量一样,所以不标准的球是较重组被拿出三个球后剩下那个和较轻组被拿出三个球后剩下那个,2个球里找一个,用一个标准球一称就知道了。2,第二步结果如果天平平衡,说明这8个球都是标准的,那不...
三年级
数学题
答:
从最后各有168/3=56和“从1号箱中拿出与2号箱同样多的
乒乓球
放到2号箱,再从2号箱中拿出与3号箱一样的乒乓球放到3号箱,最后从3号箱拿出与现在的1号箱中同样多的乒乓球放到1号箱”可知1号箱子中拿出与2号箱同样多的乒乓球放到2号时,它只有28个了,(3号箱拿出与现在的1号箱中同样多的...
12个
乒乓球问题
答:
第一种A组和B组一样,这个比较简单,说明
问题球
在C组,就是9.10.11.12中的一个。任取两个,比如9.10和两个正常球比称第二次,后面第三次就不用我说了。第三种和第二种道理是一样的,就说一下第二种情况,A组比B组重。因为并不知道问题球是轻是重,所以,我们只能先记住A组比B组重,...
六年级
数学
思维训练
试题乒乓球
训练带参考答案
答:
六年级数学思维训练
试题乒乓球
训练(带参考答案)六年级
的数学
思维训练类试题 甲、乙、丙三人用擂台赛形式进行乒乓球训练,每局2人进行比赛,另1人当裁判。每一局的输方去当下一局的裁判,而由原来的裁判向胜者挑战。半天训练结束时,发现甲共打了15局,乙共打了21局,而丙共当裁判5局。那么整个...
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