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捅马蜂窝读后感600字冯骥才
《
捅马蜂窝
》
读后感
答:
《
捅马蜂窝
》
读后感
【篇一】 最近,我们学习了《捅马蜂窝》一文,学罢此文,我思绪万千。《捅马蜂窝》是作者
冯骥才
所写的亲身经历。主要讲的是:作者的爷爷家后院有一个马蜂窝,这个马蜂窝为生活带来了许多不便,是作者捅马蜂窝的原因。作者强烈的好奇心战胜了恐惧。使他下定决心要捅马蜂窝。作者...
捅马蜂窝冯骥才
的
读后感
答:
16.(3分) 头上蒙块布,拿竹竿
捅马蜂窝
。17. (4分) B句好。因为它运用的比喻的修辞手法,突出了马蜂复仇时的高速度,追击人时的凶猛,更突出了马蜂那种拼死一搏、决不后退的气势。 形象地写出了马蜂窝家园被毁,受到伤害后拼死复仇的气势。
冯骥才
的
捅马蜂窝
告诉我们什么道理
答:
冯骥才
的《
捅马蜂窝
》告诫我们要尊重一切生命,不可随意伤害,否则将受到应有的惩罚。在《捅马蜂窝》中,冯骥才通过自身经历,强调了每个生命都有其独特的生活规律,人类应该以谦逊和尊重的态度对待自然界的生灵。他通过捅马蜂窝的故事,表达了对于生命平衡和相互关系的深刻认识,强调人与自然和谐相处的重要...
《
捅马蜂窝
》
读后感600字
答:
《
捅马蜂窝
》这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝,使得爷爷不能够开窗,生怕其中有一只马蜂闯进屋来,后来,奶奶和我一致要求捅下这个马蜂窝。中午时分,我将两根竹竿接绑起来,将马蜂窝捅了下来,一只马蜂向我袭来,谁知躲在屋内的妹妹竟因害怕锁住了门,将我关在外边,马蜂在我眉心蜇了一个...
捅
了
马蜂窝
读书笔记怎么写
答:
捅马蜂窝读后感
(篇1)《捅马蜂窝》这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝,由于好奇心的驱使,我便捅掉了那个马蜂窝,我也挨了蛰···在爷爷的叙述下,我感到很惭愧。这篇课文的主要思想是,不要伤害其他生命,深刻一些,就是不要在自己的欲望之下,干出有损于他人的事情。读完课文,我感到...
捅马蜂窝
主要内容 总结 主题
答:
爷爷后院有一个马蜂窝,我和妹妹约好
捅马蜂窝
,准备好了后,我捅了那马蜂窝,结果,妹妹把我锁在门外,害得我挨蛰了,发了高烧,中了一个大包,八天才能消掉,几天后,爷爷叫我看那因着我而失去的马蜂,这是我才知道他是为了保卫家园而壮烈牺牲的,于是,我天天盼着马蜂来住窝,终于在第三年...
冯骥才捅马蜂窝
答:
鲜活的事例,就发生在我们成长的过程中。它们不都像一粒粒珍珠串成了项链。可什么时候,我们把它们都遗忘在过去呢?有时候,我们甚至不如幼小的孩子?明白的道理是:人应该与一切有生命的事物和睦相处,不要做伤害它们的事情
捅马蜂窝
中第三部分的主要内容
答:
捅马蜂窝
中第三部分(20-21自然段)的主要内容是作者捅马蜂窝的启示:不做任何伤害旁人的事。《捅马蜂窝》的作者
冯骥才
,生动地描述了少年时代成长道路上的一次冒失行动。活泼好动、好奇心极强的作者不顾爷爷的反对捅了马蜂窝,结果遭到马蜂的反击,差点儿丢了性命。通过这件事,作者对马蜂有了新的认识...
冯骥才
的《
捅马蜂窝
》主要内容是什么?
答:
冯骥才
的《
捅马蜂窝
》主要内容是描述了作者小时候出于好奇心,捅掉了马蜂窝,结果遭到马蜂的围攻,最后爷爷出面解决了危机的故事。文章首先描述了马蜂窝的位置和马蜂的特性,让读者对马蜂有了初步的了解。接着,作者详细叙述了自己捅马蜂窝的经过,包括内心的犹豫、紧张以及捅掉马蜂窝后的兴奋和得意。然而...
捅马蜂窝
这一课中。作者精心安排的思路是?
答:
文章简介:文章通过年幼时的自己因为一时的好奇心而去捅了马蜂窝过程的事例,后看到马蜂因为自己的举动而死亡的叙述,从而懂得的道理:任何事物都有生命,人应该与一切有生命的事物和睦相处,不要做伤害它们的事情。《
捅马蜂窝
》似乎带着几分童年的苦涩,正是这份苦涩幻化为儿童成长的内驱力。作者
冯骥才
用...
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