00问答网
所有问题
当前搜索:
播放春天在哪里
音乐
春天在哪里
教案
答:
教学过程:师:孩子们,天色已晚,让我们好好休息一下吧!(师生共同“休息”,音乐起)师:听!谁在唤我们早早起?(大公鸡)集体表演律动《大公鸡》,并复习《身体柔韧操》。复习组合《郊游》(
播放
背景音乐《郊游》)。
春天
多美呀!孩子们,你们在春天里最想干什么?(幼儿答)让我们一起去郊游吧!观看...
春天在哪里
中班音乐教案
答:
1、
播放
音乐,让幼儿感受聆听
春天
美。老师提问你们在歌曲里听到了什么?歌曲里有没有刚才老师讲述过的春天的特征哪?2、老师示范演唱,幼儿学唱。四、表演唱 1、老师通过肢体动作表演给幼儿看。2、幼儿跟着老师做。3、老师把幼儿分组,让幼儿分组进行表演,老师巡回指导,个别指导。春天:在春季,地球的北...
小班语言
春天在哪里
教案
答:
热身活动(5分钟):老师和孩子们一起做拉伸操,活动身体,让孩子们准备好进入学习状态。歌曲欣赏(10分钟):
播放
《
春天在哪里
》的歌曲,让孩子们跟随歌曲的旋律拍手、拍腿、跳舞等,加深孩子们对春天的印象和认识。讲解春天(10分钟):老师向孩子们讲解春天的特点,如温暖、绿色、生机等,帮助孩子们更...
幼儿园中班教案
春天在哪里
答:
1、音乐带《
春天在哪里
》 2、配乐诗朗诵,音乐磁带,录音机。 3、幼儿多次观察过春天的景色,初步了解春天的特征。 活动过程: 1、激发幼儿的活动兴趣。
播放
音乐《春天在哪里》幼儿边唱边跳进入草地。 2、欣赏配乐朗诵诗歌。 1)教师有表情的朗诵。 提问:诗歌里说春天是什么?春天是一本什么样的书呢? 2)第二次...
大班音乐教案
春天在哪里
答:
2.观看有关春天的碟片并
播放
背景音乐《
春天在哪里
》3.师:你看到听到春天在哪里?,;.来源屈.老师教。案网;(幼儿回答并请其在音乐伴奏下用身体动作表示)你能选择色块来表示这首歌曲的情绪吗?(出示黑、白、红三种色块让幼儿选择感知歌曲的欢快情绪)4.师:让我们听着春天的歌,唱起来跳起来吧!(听...
大班教案
春天在哪里
答:
5、教师
播放
歌曲第一段:(
春天在哪里
呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩
嘀哩嘀哩
哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩。春天在青翠的山林里,还有那会唱歌的小黄鹂。)6、幼儿看着画面跟着录音一起唱第一段 (二)师:春天唱的歌好不好听啊?那春天呀...
春天在哪里
教学设计
答:
(
播放
小蝌蚪的歌曲) 师:青蛙是冬眠的动物,那你知道还有哪些动物是冬眠的吗?让我们一起了解一下吧?(课件展示冬眠的动物图片)了解冬眠的知识。 3、让我们随着音乐一起学习儿歌《春风吹》。 4、课间休息:播放歌曲《
春天在哪里
》,学生跟唱。 三、学习展示春天、留住春天的方法 1、过渡:春天在山林里,春天在田野...
大班找
春天
的教案
答:
1、通过亲身体验、观察,加深幼儿对春天的认识。2、利用多种感官感受春天的美好,利用课件感知春天的特征。活动准备:1、《
春天在哪里
》音乐磁带。2、多媒体课件。活动过程:1、教师
播放
歌曲《春天在哪里》。提问:歌曲里唱的是什么季节?春天有什么变化?(1)幼儿交流自己的看法。(2)教室再次播放歌曲《...
春天在哪里
的音乐舞蹈
答:
活动(三)创设春天的情境话春天1、出示课件《话春天》,引导学生看课件。2、小组交流: 分组自编小剧本组内分角色戴上动物头饰上台表演。 活动(四)抒发对春天的情感唱春天1、
播放
《
春天在哪里
》音乐,学生齐唱《春天在哪里》。2、课后延伸活动:举办一次唱春天小百灵歌会,并评出最佳小百灵。 已赞过 已踩过< 你...
现在哪个台在
播放
春晚?(10年2月11日至10年2月15日)
视频时间 20:35
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
经典儿歌春天在哪里原声
春天在哪里经典重温
播放春天在哪里歌词
请播放儿童歌曲春天在哪里
春天在哪里小蓓蕾组合伴奏
春天在哪里呀歌词完整版
春天在哪里的节奏图谱
儿歌春天在哪里儿童歌曲
儿歌春天在哪里歌曲歌词