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故乡课文原文
故乡原文
是什么?
答:
《
故乡
》
原文
作品名称:故乡、创作年代:1921年、作品出处:《呐喊》。文学体裁:短篇bai小说、作 者:鲁迅。故乡 我冒着严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的...
故乡 课文
视频时间 00:56
鲁迅的《
故乡
》少年闰土长大后见面
答:
现在我的母亲提起了他,我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来,似乎看到了我的美丽的
故乡
了。我应声说:“这好极!他,——怎样?……”“他?……他景况也很不如意……”母亲说着,便向房外看,“这些人又来了。说是买木器,顺手也就随便拿走的,我得去看看。”母亲站起身,出去了。门...
鲁迅的小说《
故乡
》的资料
答:
鲁迅在《
故乡
》这篇小说里纪念他的故乡,但其实那故乡没有什么可纪念,结果是过去的梦幻为现实的阳光所冲破,只剩下了悲哀。但此外也有希望,希望后辈有他们新的生活,为我们所未经生活过的。
原文
结末云:“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这是...
《
故乡
》
课文
赏析
答:
《
故乡
》
原文
及赏析《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说,以下是我整理的作品的《故乡》
课文
赏析,仅供参考。 《故乡》课文赏析1 以“我”的口吻,展开内心的独白,在抒情诗中是最常见的方式。《故乡》以第一人称“我”为中心,倾诉了诗人内心的痛苦与对故乡的向往。在某种意义上,这虽然是一首情诗,...
《
故乡
》
原文
赏析
答:
《故乡》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说,运用白描手法,再现了“ 我” 回故乡,同亲友邻居各类人物相处的生活场面,揭示了生活变故和人事变故,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
故乡课文
解析 《故乡》这篇短篇小说已经被编入初中语文课本中,是鲁迅先生于1921年1月创作...
初三
课文
《
故乡
》
全文
解析,24小时在线等,急!!!
答:
全文
以我回
故乡
的所见所闻所感为线索,拿闰土,杨二嫂多年来的变化作对比,以此体现出封建思想.等级观念的毒害下~造成的人与人之间的隔膜和巨大变化.表现作者对劳动人民的同情,亲切盼望中国能找到新出路.(我冒了严寒):交代时间.(文章第二段):环境描写,渲染气氛,显示出故乡衰落,萧条的景象.(我这次是专门...
《
故乡
》 鲁迅
答:
9
故乡 课文
研讨一、整体把握1.主题儿时的“故乡”,给“我”许多欢乐、甜蜜的回忆,甚至可以说代表了一种“理想”。而现实的“故乡”,却面目全非,沉寂、毫无生气,昔日的人物,也失去了纯真与温情,变得冷漠、麻木、市侩和猥琐。使“我”感到“希望”的幻灭,心中无比“悲哀”。其实以前的“故乡”也和现实的“故乡...
鲁迅的《
故乡
》简介是什么
答:
《
故乡
》,是鲁迅第二篇描写农民的小说,写于1921年1月,作品通过革命知识分子“我”回故乡的见闻,描写辛亥革命后中国社会和人们精神面貌的可悲变化,揭示出造成这种变化的深刻的社会根源。作品的情节安排是按照时间线索发展的。先写回故乡所见的景物,再写在故乡所感受的人事变化,最后再写离故乡的主观...
《
故乡
》这篇
课文
可以分为几部分?
答:
全文
可分为三部分。第一部分(1~5段)描写了
故乡
的萧条景象和作者见到故乡的复杂心情,并交代了“我”回故乡的目的。第二部分(6~77段)。第三部分(78~88段)。《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”——“离...
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