00问答网
所有问题
当前搜索:
教学方法理论依据
以教为主的
教学
范式,
依据
哪些
理论
答:
以教为主的教学范式主要依据以下理论:
1、行为主义学习理论:该理论认为
,学习是建立刺激与反应之间的联结。在这种教学范式中,教师通常会为学生提供预先准备好的学习材料,并通过讲解、示范和反馈等方式来帮助学生理解并掌握这些材料。2、认知主义学习理论:该理论认为,学习是学生对知识的主动加工和理解。在...
教学
有法教无定法的
理论依据
是什么?
答:
教无定法,指的是教学的模式、方法、技能等不是机械的、教条的,而是灵活多变的,富有个性、充满灵性的
。也就是我们的教育教学活动必须根据教学内涵、学校条件、教师特点,更重要的是根据学情来合理地使用、选择适用于学生的方法。这里的方法是教法和学法的统一体,其中学生的学法我们应该多加思考,毕竟...
六步
教学法
的
理论依据
答:
六步教学法以知、情、行、恒相互作用的规律为依据
,重点培养学生的自学能力。知,就是使学生认识求知的重要,唤起求知的欲望。情,就是让学生体验获得知识的欢乐和幸福。行,是让学生了解自身学习活动的方向和规则,提高效率
中小学教师选择
教学方法
的
依据
是什么
答:
1、教学目的;2、教师的业务水平;3、学生的年龄特征;4、教材特点
。教学方法选用的依据有教学目的和任务的要求,课程性质和特点,学生年龄特征,教学时间、设备、条件,教师业务水平、实际经验及个性特点,教学手段、教学环境等因素。教学方法的内涵特点 1、中外对教学方法的不同界定 由于时代的不同、社会...
选择
教学方法
的基本
依据
是教学目标
答:
选择教学方法的基本依据是教学目的、教师的业务水平、学生的年龄特征、教材特点
。教学方法的内涵特点:1、中外对教学方法的不同界定:由于时代的不同、社会背景、文化氛围的不同、研究者研究问题的角度和侧面的差异,使得中外不同时期的教学理论研究者对“教学方法”概念的界说自然不尽相同。2、教学方法不...
教学
设计的主要
依据
答:
教学设计的主要依据如下:1、
理论依据
:现代
教学理论
、学习理论与传播理论;系统的原理和
方法
。2、现实依据:教学的实际需要;教师的教学经验;学生的需要和特点。
简述
教学方法
选择的主要
依据
?
答:
一、
依据教学
目标选择
教学方法
。不同领域或不同层次的教学目标的有效达成,要借助于相应的教学方法和技术。教师可依据具体的可操作性目标来选择和确定具体的教学方法。二、依据教学内容特点选择教学方法。不同学科的知识内容与学习要求不同;不同阶段、不同单元、不同课时的内容与要求也不一致,这些都要求...
简述
教学方法
选用的
依据
答:
三、
依据教学
规律和教学原则:教学规律是不以人的主观意志为转移的客观存在,教学原则是教学规律的客观反映,是教学系统诸要素内在联系的
理论
概括。
教学方法
的选择和配合必须遵循教学规律和教学原则。四、依据教师素质:任何教学方法都必须通过教师的具体操作来实现。教师的素质结构包括知识结构、能力结构、心理...
以教为主的
教学
范式,
依据
哪些
理论
开展体育教学设计与实施
答:
以教为主的教学范式,开展体育教学设计与实施的
依据理论
如下:1、教育
教学理论
:这是教学设计的基础。根据教育教学理论,教师需要了解学生的认知特点和学习规律,以制定合适的教学策略和
教学方法
。同时,教育教学理论还强调教学目标的重要性,帮助教师明确教学目标,确保教学质量。2、健康理论:在体育教学中,...
发现式
教学
的
理论依据
答:
发现式教学法主要的
理论依据
是认知建构主义学派的建构原理与顿悟学说.发现法作为一种
教学方式
,无论是教学过程,还是教学目标,更多关注的是学生的学,这种意义下的“发现学习”,以学生的自主探索、合作学习为主要特征,学习过程中,学生在原有的认知基础上,其元认知、动机、行为都能得到积极有效的参与....
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
教学方法与策略的理论依据
教学方法确立的依据
教学常用的理论依据
简述教学方法使用的主要依据
课堂教学模式的理论基础
高等学校教学方法选择的依据
教学中常用的教学理论
教学理论依据有哪些
课堂教学模式构建的理论依据