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教学活动基本规律有哪些
教学活动的基本规律包括
( )。
答:
【答案】ABCD。
解析:教学活动中的基本规律是指在教学中客观存在的、本质的、内在的、必然的联系
。教学活动的基本规律包括间接经验与直接经验相结合的规律、掌握知识与发展智力相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律、教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。
教学
过程的
基本规律包括
()。
答:
教学过程的基本规律包括间接经验与直接经验相统一
、掌握知识与发展能力相统一、教师主导与学生主体相统一、传授知识与思想教育相统一。其中,传授知识与思想教育相统一即教学过程中
知、情、意、行相统一的规律
。知识是思想品德形成的基础,学生思想品德的提高又为学生积极地学习知识奠定了基础。传授知识和思想...
简述
教学
过程的
基本规律
。
答:
教学规律,指教学现象中客观存在的,具有必然性、稳定性、普遍性的联系,对教学活动具有制约、指导作用。
(1)直接经验与间接经验相统一的规律
。
(2)掌握知识与发展能力相统一的规律
。(3)教师主导与学生主体相统一的规律。(4)传授知识与思想教育相统一的规律。
试述
教学
过程
的基本
特点(
基本规律
)。
答:
①以间接经验为主是教学活动的主要特点
。②学生学习间接经验要以直接经验为基础。③贯彻直接经验与间接经验相统一的规律,要防止两种倾向:一种是过分强调书本知识的传授和学习,忽视引导学生通过该实践活动、亲身参与、独立探索去积累经验、获取知识的倾向;一种是只强调学生通过自己探索去发现、积累知识,忽...
教学
过程的
基本规律
答:
一、简捷律:教学必须以间接知识为主
,使间接知识和直接知识有机结合起来,让学生简捷地获得较完全的知识。二、育人律:在教学过程中,客观存在着对学生思想方面的教育和影响。三、发展律:在教学过程中,教师和学生共同活动,使学生在智力、体力、审病美能力、劳动能力以及情感、意志、个性心理品质等方面...
教育
的
四个
基本规律
教学
过程的基本规律
答:
1、间接经验与直接经验相结合
的规律
:学生从课本上学到的都为间接经验,同时也应鼓励学生从实践中获取知识;2、掌握知识和发展智力相统一的规律:掌握知识和发展智力是相互依存、相互促进的。3、传授知识与思想教育相统一的规律:知识与品德教育缺一不可。4、教师的主导与学生的主体相统一的规律:
教学
过程...
教学的基本规律
答:
教学有
四大
基本规律
,分别是:间接经验与直接经验相结合
的规律
、掌握知识与发展智力相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律、教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。一、间接经验与直接经验相结合的规律 1、该规律说明教学过程中学生掌握间接经验与直接经验的关系。学生个体获得知识有两种途径,一...
教育综合知识中
教学
过程的
基本规律
是什么
答:
(一)
间接经验与直接经验相结合(间接性规律)
:教学活动应以直接经验为主;教学应当以学生的间接经验为主;教学应将间接经验与直接经验有机结合,并防止两种不同倾向。(二)教师主导作用与学生主体作用相统一(双边性规律):应充分发挥教师的主导作用;应充分发挥学生的主体作用;应坚持教师主导作用和...
简述
教学
过程的
基本规律
答:
1、间接经验与直接经验相结合
的规律
:学生个体获得知识有两种途径,一是间接经验,即由书本、课堂和别人那里得来的知识,二是直接经验,指通过亲身实践得来的知识。
教学
中学生获得的知识既有直接经验,又有间接经验;2、掌握知识与发展智力相统一的规律:掌握知识和发展智力相互依存、相互促进。掌握知识是发展...
教学
过程的
基本规律包括
答:
教学过程的基本规律包括:
1、简捷律
。教学必须以间接知识为主,使间接知识和直接知识有机结合起来,让学生简捷地获得较完全的知识。使学生避免重复前人的错误和曲折,最有效地掌握知识,在新的起点上继续人类认识世界、改造世界的活动,攀登新的科学高峰。2、育人律。在教学过程中,客观存在着对学生思想方面...
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