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教学目标的好处
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教学目标的
意义。
答:
第一,
教学目标能促进一些组织结构松散的学习活动
;第二,如果从学习材料和活动本身看不出所学信息的重要性,教学目标就可能帮助学生集中注意力,从而提高他们的成绩;第三,在阅读课文段落之前,表述教学目标似乎能帮助学生记住段落中的一些具体信息。(2)
促进课堂行为和交流
。如果明确了教学目标,教师就可预...
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教学目标的
意义为什么可以促进学生学习
答:
1)可以促进学生的学习
。对于组织结构松散的学习活动,教学目标能帮助学生将注意力集中于关键信息。此外,向学生转述教学目标,也有利于学生认识到学习的意义,从而激发学习动机,促进学生的学习。2)
可以促进课堂行为和交流
。教学目标为教师指引课堂行为和交流提供了方向。明确了教学目标,教师也就明确了应该让...
课前向学生阐明本节课的
教学目标
都有哪些
好处
答:
①使学生上课就开始明确学习目的,使学生学习有方向
。同时,激发了学生的学习动机,调动了学生学习的积极性,促进学生在以后的各个环节里主动地围绕目标探索、追求。②由于学习目的往往是一节课的主干知识用其要求的体现,因此,长期坚持提示目标,
可以培养学生的概括能力
。
教学目标的
作用
答:
教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果
。在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行。教学目标可以分为三个层次:一是课程目标;二是课堂教学目标;三是教育成才目标。这也是教学的最终目标...
教学目标的
意义是什么?
答:
(3)
、指引学生学习
。新课程倡导的课堂教学目标有三个维度:知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度与价值观目标。课堂教学目标是课程目标分解、细化了的一小部分。当完成和落实了每一个课堂小教学目标的同时,课程需要关注的大目标也就实现了。课堂教学目标的主要内容,就是人们常常挂在嘴边的“双基...
教学目标的
功能是什么
答:
2、指导教学策略的选用。教学目标一旦确定,教师就可以根据教学目标选用适当的教学策略。教学目标不同,学习的方式和教学方式也不同。
3、指引学生学习
。在学习之前,教师明确告诉学生学习目标,将有助于引导学生对课中重要信息的集中注意,对所教内容产生预期。水平适中时的学习效率最高。动机过强或过低,都...
教学目标的
功能有哪些?
答:
1.内涵:课堂
教学目标
是对教师在课堂上期望学生达到的预期结果的具体描述。它涵盖了知识、技能和态度三个方面。知识目标包括学生要掌握的具体知识内容;技能目标包括学生在课堂上要掌握和应用的能力;态度目标包括要培养学生在学习过程中所需的良好态度和价值观。2.功能:教学目标在课堂教学中起到多种功能,...
课程
教学目标的
作用有哪些
答:
2、 指导学生的学 清晰的教学目标对学生的学习起导向作用。通过对照目标进行学习,学生知道完成目标 或部分目标,对学生起到一个激励他们继续努力学习的作用。3、
指导学习结果的测量和评价
现代教学设计理论把教学过程看成是师生借助目标进行互动并用目标来调节自己行为的一个信息反馈过程。教师的教学设计应...
什么是教学目标?
教学目标的
意义是什么
答:
1、 知识与技能
目标
:即每门学科的基本知识和基本技能。2. 过程与方法目标:即让学生了解学科知识形成的过程、“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等。3. 情感、态度和价值观目标:即让学生形成积极的学习态度、健康向上的人生态度...
教学目标
对于备课的重要性体现
答:
因为教科书都有其总体特点。各学段、各册教科书、各个单元既相对独立又彼此联系。熟悉教科书,了解总体特点和联系,才能将“
教学目标
”放在整个教材体系之中,才能使教学计划科学、合理,使教学体现课程的整体性、阶段性、螺旋性;3、着眼整个单元,了解它的整体特点和内在联系;4、深入钻研课文,了解文本的...
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