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教师职称等级条件
教师职称
如何评定?
答:
一级教师:具备博士学位
;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上。
或者具备大学专科毕业学历
,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。二级教师:具备硕士学位;...
教师职称
是如何评定的?
答:
一、具有博士学位,并在一级教师岗位任教 2 年以上
。二、大学本科学历(或学士学位)、硕士学位,并在一级教师岗位任教 5 年以上。三、
大学专科学历
,累计从事教师专业技术工作 15 年以上,并在小学、初中一级教师岗位任教 5 年以上。四、
中等师范学校毕业
,累计从事教师专业技术工作 20 年以上,并在...
教师职称
有哪些
等级
?
答:
教师的等级是指的教师的职称。
一级教师是中级职称,对应于讲师、工程师、主治医师是一个级别的
。而与公务员的级别相比,一般认为对应于正科级别。职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。中小学教师...
教师
的
职称
怎么评定,都需要什么
条件
答:
2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色
;3.
具有指导与开展教育教学研究的能力
,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;
4.胜任教育教学带头人工作
,在指导、培养二级、
三级教师
方面发挥了重要作用...
教师
评
职称
需要什么
条件
答:
教师评职称需要的条件
1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,贯彻执行党的教育方针,坚持党的基本路线
,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;2、取得相应教资资格;3、申报职称前应满足规定的继续教育学时时长,并经审验合格后方可(申报中学一级教师至少本科学历、并担任至少中学二级...
教师
评
职称
怎么评
答:
从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、
三级教师
,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。(1)三级教师评定:具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者
具备中等师范学校毕业学历
,并在小学教育教学岗位见习1年期满并...
教师
的
职称级别
有哪些
答:
申请高级中学
教师
岗位资格,必须具备
条件
之一:1、教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行认可,并获得一等奖或二等奖两项。2、承办县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门牵头的学术组织举办的公开课、示范课或观摩课三次以上,获得好评。3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰。4、结合教学...
教师
评定
职称
需要什么
条件
?
答:
不同等级的职称评定,需要的学历条件可能不同。例如,评定正高级教师职称一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。评定高级教师职称需要
具备博士学位
,并在一级教师岗位任教2年以上;或具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,在一级教师岗位任教5年以上;或具备大学专科毕业学历,并...
教师职称
评定必须具备的
条件
答:
中学高级
教师
职务
职称
评定
条件
:1、博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上。2、硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上。3、大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,...
教师
专业技术
职称
有哪些
等级
答:
1.员级
职称
:(1)中等专业学校毕业,从事专业技术工作一年以上。(2)其他符合评定
条件
人员。2.助理级职称:(1)硕士研究生毕业,可直接评定。(2)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。(3)大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上。(4)中等专业学校毕业,取得员级职称,从事专业技术工作四年...
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