00问答网
所有问题
当前搜索:
教师观
新课改下的
教师观
、学生观、教学观是什么呢?
答:
新的学生观就是注重学生发展的主动性、潜在性和差异性的学生观
。二、教师观 新课程要求教师成为课程构成与建构的参与者、创造者和批判者,要求教师在学生学习和纷繁复杂的世界与火热的时代生活之间建立起血肉的联系,要求教师育人的工作,使“教学过程成为师生交往、共同发展的过程”。在这种极为专业化的要...
教师观
基本内容是什么
答:
新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变
。1、现代教师角色转换:(1)教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者;(2)教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者;(3)教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者;(4)教师要...
河北教资考试:学生观和
教师观
顺口溜是什么内容?
答:
二、
教师观
(一)教师角色的转变 口诀:“促进”“研究“开”“社区”(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者 (2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 (3)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者 (4)从学校与社区...
教师观
是什么?
答:
二、教师观 教师专业发展的要求:
学会学习,成为终身学习者;勤于反思,成为反思的实践者;恒于研究,成为教育教学的研究者
;重视沟通,加强交往与合作能力;勇于创新,加强创新精神和实践能力。教师职业的责任与价值:教师职业的责任是指教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,教师的根本职责是教书育人...
简述我国现阶段基础教育课程改革所倡导的
教师观
。
答:
我国现阶段基础教育课程改革所倡导的
教师观
包括教师角色的转变和教师教学行为的转变:(1)新课程倡导的教师角色 ①从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者;②从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者;③从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者;④从学校与社区的...
教师观
的基本内容是什么?
答:
2.从教学与研究的关系看,
教师
应该是教育教学的研究者 教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。3.从教学与课程的关系看,教师应该是...
一个现代教师应该具备怎样的
教师观
和学生观
答:
3.学生是具有独立意义的人。学生是不以教师意志为转移的客观存在,要充分的尊重学生;学生是学习的主体,是权责的主体,具有自身的权利和责任。为了方便记忆,大家可以简单记忆为:“两独一发”。三.
教师观
(一)角色的转变:1.学生学习和发展的促进者。2.课程的建设者和开发者。3.教育教学的研究者。...
孔子、荀子、韩愈的
教师观
分别是怎样的。?
答:
【答案】:孔子主张教学相长,教师要提升自己温故知新,才能为师,孔子处在春秋时期,百家争鸣,思想自由的开放期。对当时奴隶制瓦解的时代中.冇这样的思想己经非常先进,但他的
教师观
主要局限在非努力阶层,并当时并不指师生相互促进,而是教师要不断促进自己的水平的提高。荀子,主张绝对的尊师观,时代...
教师观
是什么
答:
教师观
的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变,角色上 从知识传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者;从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者;从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者;从学校的教师转变为社区型的开放的教师。行为上的转变体现在 对待师生关系上,新...
教师观
是什么?
答:
教师观
即教师的教育观念,是教师对教师职业的特点、责任、教师的角色以及科学履行职责所必须具备的基本素质 一、关于教师 教师是随着社会发展的需要而产生的。人类为了生存和发展,需要把在社会实线中积累的丰富经验传递给下一代,由此产生学校。同时也就产生了教师。《中华人民共和国教师法》中规定:“教师...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
教师观的主要内容
教师观教育观学生观
教师观的基本内容
从教师观分析教师行为
教师怎样对待学生
教师观答题模板
简述教师要树立怎样的学生观
综合素质教师观的主要内容
教师观口诀