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教师评审意见模板范文
教师
职称单位考核鉴定
意见
_教师职称
评审
单位考核评价(2)
答:
教师
职称单位考核鉴定
意见
篇五 该同志具有强烈的事业心和责任感,有扎实地专业知识和教学基本功,能胜任一至六年级各学科的循环教学和班主任工作。2008年和2009年连续评为安宁镇年度优秀教师;2010年9月评为靖西县年度优秀教师;2011年元月评为百色市优秀班主任。在教学工作中,其本人积极学习课程新标准,教学...
教师
职称单位考核鉴定
意见
_教师职称
评审
单位考核评价
答:
教师
职称单位考核鉴定
意见
篇一 该同志自任职以来,政治思想觉悟高,不断追求进步,由一名普通的教师成长为校 教务处主任。根植小学 教育 第一线,为人师表,扎实肯干,具有开拓创新精神,成效显 著,出色完成各项工作任务,积极完成学校交给的各项工作,积极参加继续教育培训学 习。该同志专业知识扎实,...
教师
职称
评审
学校推荐
意见
答:
XXX同志,任现职以来,担任XX专业课教学工作,每周授课时数在X节以上。在教育教学过程中,积极实施素质教育,在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著,教学方法灵活多样,组织和驾驭课堂能力强,善于使用多媒体进行教学,教学效果良好,所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖,成绩优秀。作为科组长,带...
论文指导
教师
审阅
意见
怎么写
答:
指导
教师意见
一:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,本课题具有一定的研究价值,对于学生能力提高有利,实验设计合理,能够在规定时间完成,故同意开题。指导教师意见二:该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点...
职称
评审
单位推荐
意见
答:
职称评审单位推荐意见范文:
XXX老师参加教育教学工作以来,热爱教育事业,工作勤恳,为人师表,具备良好的师风师德
,在心理教育工作中取得了较好成绩。在日常教育教学工作中积极创新,对学生心理辅导工作做得很成功。在科研方面有建树,多篇德育及心理教育论文获得国家、省、市等奖励,课题研究成果在《学习方法...
高级
教师
推荐评语
答:
出满勤,处处以师德为准绳, 模范地遵守学校的各项规章制度。综上所述,该同志是我校领导与
教师
公认的骨干教师、优秀管理干部,各方面符合 《江苏省中小学职称资格
评审
条例》中有关的规定,具备申报中学一级教师的学历、资历 以及其它条件,同意推荐该同志晋升中学一级教师。校长:xx学校 x 年 x 月 x日 ...
学校对
教师
考核
意见
评语如何填写
答:
学校对
教师
考核
意见
评语如下:1、该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段引发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,...
评语大全之高校
教师
职称评语
答:
高校
教师
职称评语【篇一:职称
评审
单位推荐
意见
】职称评审单位推荐意见任职期间该同志认真学习,工作责任心强,政治立场坚定,组织观念强,能注重自身修养。工作中脚踏实地,兢兢业业,不断自我提升,自我积累,有扎实的专业技术理论知识和实践经验,生产组织能力强,能较快地熟悉并掌握生产情况,并独立分析...
中小学
教师
职称
评审
专家
意见
怎么写
答:
该同志政治立场坚定,能够与党中央保持高度一致,认真钻研业务理论,立足工作实际,团结同志,勤奋工作,兢兢业业,能够全面完成各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评,能够胜任本级职称所要求的条件,具有较高的思想政治素质和业务能力。
优秀教研工作者
评审
材料单位
意见
怎么写
答:
是一个在学校的各项工作都能起到先锋模范作用的优秀教研组 二、无私奉献、模范作用 数学教研组有10名党员
教师
,他们时刻用党员的标准严格要求自己。全组教师忠诚人民的教育事业,认真学习党的方针政策和各种政策法规,恪守师德规范,爱岗敬业,诚实守信,遵纪守法,团结协作,坚持师德为先、教学为主、育人为...
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