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教科版三年级上册科学期末试卷
教科版
小学
三年级上册科学期末试卷
答:
教科版三年级上册科学期末试卷
附答案(考试时间:40分钟,满分100分)姓名得分一、判断(正确的在括号里打“√”,错误的在括号内打“×”,每题2分,共50分)。1、空气有一定的体积但是没有重量。(×)2、一瓶香水放在讲台上全班同学都可以闻到这说明空气是可以流动的。(√)3、当轮胎充满空气后...
三年级上册科学
试题
期末试卷
教科版
(含答案)-2019年精选教育文档_百度...
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三年级科学
第一
学期期末试卷
姓名成绩一、填空(40分)1、(用眼睛看)、(耳朵听)、(用手摸)、(用鼻子闻)、(用嘴吧问)、(用工具测量)等方法都是科学观察的基本方法。2、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空...
【科学】
教科版
小学
科学三年级上册
:.1《水到哪里去了》习题设计_百度知 ...
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教科版
小学
科学三年级上册
:.1《水到哪里去了》习题设计一、填空题1、水是一种液体,没有固定的___,但有一定的___。2、水蒸气与水相同点是___、___、___。3、在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做___。4、湿衣服晾干后,水跑到___里去了。二、判断题,对的打√,...
教科版三年级科学上册
教案5篇
答:
1.
教科版三年级科学上册
教案 篇一 教学目标 1、知道气候特征是一定地区的规律性天气现象。 2、知道季节是根据特定气候划分的时间段。 教学重点 了解四季的气候特征。 教学难点 了解一些动植物的季节性变化。 教学准备 准备有秋季特征景致的图片或录象资料。 关于动植物的季节性 生活规律变化的图片,录象资料。 教学...
三年级科学
知识点大全(
上册
、
教科版
)
答:
三年级科学
知识点大全(
上册
、
教科版
)第一单元植物复习提纲 1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(测量)、(闻)等方法都是科学观察的基本方法。2、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。3、大树和小草的主要不同之处是:植株的高矮不同...
2019-11-28
答:
教科版科学三年级上册
“水和空气”单元第一课是《水》,“水”是学生非常熟悉的,但是他们的思维是零散的、没有条理的。运用网状图来让学生交流,帮助学生归纳,用圆圈和直线串起来,形成有结构的知识。网状图帮助学生构建起了“水”的核心概念,学生对水的认识提升到了一个更高的层次。在教师的引导下,学生从水的“...
教科版
小学
三年级上册科学
教案3-2《认识气温计》
答:
2.认识气温计【教材简析】本课是三上《天气》单元的第二课时。通过第一节课的学习,学生明确了本单元的学习主题,对天气现象有了粗浅的认识;对天气的变化有了一些直观的感受;意识到天气影响着他们的生活。本节课转入对“气温”这一具体的天气特征的观测,重点是气温计的研究与认识。聚焦部分,先直述...
教科版三年级科学上册
《空气有重量吗》教学设计
答:
1. 教学内容 本节课想让学生认识到空气和其他物质一样都具有重量,从而认识空气是一种物质。对物质有一定的重量和占有空间等基本特征有一定的感性认识。在课
上
有四部分内容:一、空气有重量吗?二、天平称量皮球的重量;三、整理观察结果。对工具的认识也是
科学
学习的重要内容。2.教学方法 引导学生通过...
教科版三年级上册科学
课堂作业本蜗牛(一)答案
答:
1、观察记录蜗牛的身体柔软,触角会伸缩,长触角的顶端长着眼睛,爬行缓慢,轻轻触碰身体会缩进去……2、例:10月1 日 早上我发现蜗牛都缩在壳里,还以为死了,后来我用菜叶喂蜗牛,慢慢地,蜗牛就都钻出了头,来吃菜叶了。我还发现饲养盒内有很多黑色的像线一条条的东西,有很多,...
教科版
小学
科学三年级上册
比较水的多少
答:
《比较水的多少》是教育
科学
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三年级上册
“水”单元的,本课是结合生活中很多地方需要比较液体的多少,但是人的感觉有时会出现错觉,所以为了精确地测量就需要借助一些仪器、量筒就是测量液体多少的仪器之一,教材从两个方面进行:首先从形状不同而且装水多少也不同的瓶子,“哪只瓶子里装的水多,哪...
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