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教育不均衡现象
为什么国内
教育不均衡
?
答:
1、
教育
资源分配
不均衡
我国的基础教育阶段,实行从小学到初中九年义务教育。全国80%的学校由政府举办,近九成的学生在公立学校就读。目前义务教育水平的均等化程度,基本可以按照经济发展水平程度划分。从横向上看,东西部地区教育资源9分配不公,差距越来越大;从纵向上看,城乡教育两极化发展,各地区市...
教育
资源分配
不均衡
问题的表现有哪些?
答:
一方面中西部地区没有足够的师资力量,没有标准的
教育
设施;另一方面东部地区教育资源过剩,通过奥数竞赛、文体特长生等手段削尖脑袋往名校里面钻。城乡二元化的存在限制了教育的
均衡
发展。世界上每个国家都存在着教育的非均衡发展问题,但是却都没有中国如此严重。(二)教育经费来源单一且不足 我国实行”谁举...
如何解决
教育
发展
不均衡
的问题
答:
1. 为根治义务教育资源分配不均的问题,必须加强教育管理体制的改革。首先,需要调整教育在政府绩效考核中的地位,不再单纯以升学率为衡量标准。政府领导应树立正确的发展观和教育观,摒弃将升学率作为政绩的做法。若能在上级政府中实施严格的义务
教育均衡
发展考核制度,地方政府的资源配置不均
现象
必将得到改...
教育
资源分布
不均衡
如何解决?
答:
4、部分地区内学校办学条件和教学质量的监测、评估、指导体系不完善,不能及时有效地对改善办学条件和提高教学质量进行监控和指导;5、一些地方在指导思想上对
教育
资源
均衡
关注不够,没有树立面向所有学校和学生的观念,在分配公共教育资源时只注重锦上添花,而忽视雪中送炭,甚至把建设“窗口学校”作为政...
如何解决
教育
发展
不均衡
的问题
答:
首先,要解决义务教育发展不均衡的问题,加强教育管理体制改革是根本。 1.改变教育在各级政府绩效考核中的方式和权重:要解决义务教育发展的不均衡,关键在于各级政府领导的转变观念,能否树立科学的发展观,能否树立正确的教育观和政绩观。不要再把自己辖区内的升学率,看做自己的政绩加以炫耀。义务
教育不均衡
不是没有方法,...
教育
资源
不均衡
的原因和解决
答:
教育
资源
不均衡
的原因可以归结为以下几点:一是地区差异,发展
不平衡
导致资源分配不均,一些贫困地区的学校设施、师资等条件较差;二是家庭经济状况差异,富裕家庭能提供更好的教育资源,而贫困家庭则无法满足孩子的学习需求;三是政策制度问题,教育政策的不合理或不完善导致资源配置不均。解决教育资源不均衡...
教育
资源
不平衡
的现状
答:
教育资源不平衡的现状如下:我国的教育现状可以概括为“三不平衡”和“一高”。“三个不平衡”就是东西部
教育不平衡
,发达地区和贫困山区教育不平衡,富裕家庭的孩子和贫困家庭的孩子教育不平衡。“一高”就是教育收费太高。教育是一个国家最大的基础工程,需要国家的巨额投入与全社会的岩知轮共同努力,...
什么叫
教育
失衡?我们该怎么应对它?
答:
教育的发展会出现失衡问题,这是在教育发展过程中很正常的
现象
,但是遇到问题应该及时的解决和面对,同时也需要创造一个
平衡
的教育机制,这样才能够保证全面均衡发展。所谓
教育均衡
是指教育资源分配不均,而且虽然如今已经尽力的在缩小差距,但是这个缩小差距的过程还是需要很长的时间来调整。而且教育失衡也有多...
义务
教育均衡
发展存在的问题有哪些?
答:
义务
教育均衡
发展存的问题如下:1、义务教育资源整体配置
不均衡
。学校布局不合理,规模效益差;专职教师队伍数量不足,且分布不合理;存在严重的教育资源浪费
现象
。2、义务教育资源配置的城乡差距。主要体现在:目前农村义务教育阶段生均教育经费较之城市仍显不足;义务教育在城乡之间差距加大的原因在于生均预算...
教育
资源
不均衡
分配是个严重的社会问题,你如何看待当前教育资源的分配...
答:
当今总体
教育
资源的分配
不均衡
,但是在一个城市之内的基础教育资源分配相对公平,基础教育资源在一定程度上,可以通过自己的努力改变。当今的教育资源分配确实不同地区有很大的差异,比如很多发展不是很好的地区,教育资源相对来说也就差一些,因为没有那么多的文化积累,没有那种非常厉害的名校,整体来看教育...
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