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教育学课堂教学设计
什么是
教学设计
?教学设计的作用、模式和内容是什么?
答:
教学设计
是指教师为了优化教学过程,提高教学质量,以认知学习理论、
教育
传播理论和系统科学理论为基础,根据学生的学习特点和自身的教学风格,对教学过程的各环节、各要素预先进行科学的计划、合理的安排,制定出整体教学运行方案的过程。可以说,教学设计是教师教学工作不可缺少的一个环节,是指导教师有效教学的蓝图。 教学设计...
教育
心理
学 课堂教学设计
的核心任务是什么,应从哪些方面着手工作_百度...
答:
实验心理学的产生是教育心理学成为独立学科的另一重要条件,这导致实验
教育学
的出现。实验教育学是教育心理学的先驱,是实验心理学与教育学结合的产物。德国的莱和莫伊曼都把实验心理学的理论广泛地与教育和
教学
理论相结合。莱所著《实验教学论》一书,实际上是以教育心理学为内容的著作,为教育心理学成为心理学中的独立...
教学设计
的要点
答:
一、主题教案调研(文末要注明教案出处) 1、所调研教案反映出的
课堂教学设计
特点,包括教学目标、教学重难点的教学处理策略、教学活动过程(导入、讲授新课、练习反馈、小结等环节)的处理、教学媒体、形成性练习的设计特点及其相互关系 2、比较相同主题但不同设计方法的教案,分析其各自的优劣 3、从学科教学法角度考虑如...
怎样优化
课堂教学
过程,提高课堂教学的实效性
答:
一、树立新
课堂教学
观念和思想是提高课堂教学实效性的前提 当前我国基础
教育
正在努力贯彻实施新修订的义务教育法,促进义务教育均衡发展,实现教育公平;大力推进素质教育,深化新课程改革,提高全体学生的全面素质,办人民满意的教育,是时代的要求、中华民族发展振兴的要求、现实人民的要求。 实现这一要求的前...
教育学教学设计
的科目可以任选吗?
答:
可以,是可以随便选的 。试卷的最后一题
教学设计
题会写要求,仔细看,按要求答题。
教育教学
知识与能力最后有一道教学设计题,有三问,总分40分。1、第一问一般是学科知识,分值10分。2、第二问一般是教学目标、教学重难点的设计,分值10-15分。3、第三问一般是教学过程,包括导入、新课教学、巩固...
如何让
课堂教学
更有趣
答:
板书板画是无声的教学语言。教学图画具有直观、形象的特点,如果能充分地利用,可节省繁杂的语言描述。因此
设计
好板书板画是教师上好课的重要环节,有助于教师阐述和讲解教学内容。它能将所学内容,尤其是较复杂的教材内容分成层次与段落,主次分明,便于学生理解和掌握。它可以扩大、巩固学生的感知量,是
课堂教学
内容的逻辑...
教案
的基本内容有哪些
答:
(一)
设计教学
目标的意义教学目标是教学活动的出发点和归宿,是
课堂教学
的灵魂。因此,确定教学目标是
教学设计
中最先要考虑的问题。设计教学目标的意义主要表现为以下几个方面:1.教学目标是教师选择教学内容、运用教学方法、教学策略、教学媒体以及调控教学环境的基本依据。教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果,...
如何进行有效的语文
教学设计
与实施
答:
经过一些浅薄的思考,我试图和大家一起来探讨如何进行有效的小学语文
课堂教学设计
,以供大家参考,其中的观点也未免有些可笑,还望各位专家给予指正。一、 制定适切的教学目标教师应根据“课程标准”目标和要求,参照教材所规定的目标和要求,联系教师、学生以及教学环境的实际情况,制订集中、明确、适切的,有针对性、层次性的...
教案教学
思想怎么写
答:
教案
是常规教学中所设计使用的,是写出来的教学思路方案。不是
上课
时,老师自己看的,更不是给学生看的!也不是用来进行教学交流的。撰写出来的教案,主要是给教学领导检查看的。
教学设计
教学设计就是一个更加详细的、加强版的教案而已。 教学设计实际上就是在教案的基础上,添加了“指导思想、学情分析”等栏目...
如何运用信息化技术进行
教学设计
答:
为帮助广大教师实施好新教材的教学我们将从日常教学中经常接触的
教学设计
、
教案设计
和说课设计三个方面出发,探讨信息技术
教育
新教材的实施点滴。一、教学设计1、教学设计的概念教学设计是运用系统论的方法
设计教学
问题的过程,它包括分析教学问题、设计解决方法及方案、评价和修改教学设计直至获得解决问题的最优方法等几个方...
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