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教育心理学的三个理论
教育心理学
中包含的
学习理论
有哪些?
答:
一、行为主义学习理论:1、经典条件作用理论
;
2、桑代克的联结学习理论
;3、斯金纳的操作性条件作用理论;4、
班杜拉的观察学习理论
。二、认知学习理论:1、完形顿悟学习理论;2、托儿曼的符号学习理论;3、布鲁纳的认知结构学习理;4、论奥苏贝尔的有意义接受学习理论;5、加涅的信息加工学习理论。三、人本...
教育心理学的
几种
理论
答:
教育心理学中的学习理论包括:
1、联结派的学习理论 2、认知派的学习理论 3、联结.认知派的学习理论 4、人本主义的学习理论
从广义上讲,学习是人和动物在生活中通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应变化。
1.学习表现为个体行为或行为潜能的变化
。2.学习所引起的行为或行为潜能的变化是...
当代
教育心理学
有哪几种教学
理论
?
答:
五、合作教学理论:“合作教育学”是20世纪80年代后期出现于苏联的一种重要的教育理论
。它提倡教育过程中的师生合作,重视学生的学习兴趣、学习能力的培养以及个性的健康发展,主张取消分数而发展学生的认识积极性为目标等。六、
结构主义理论
:结构主义理论(structuralism)是认知心理学派中的一个分支。七、发...
教育心理学的
五大
理论
是什么?
答:
1、
马斯洛需要层次理论
马斯洛的动机理论是依据人类的基本需要提出的。马斯洛提出,基本需要有不同的层次,由下而上分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,其中生理需要是最基本的需要,自我实现是高层次的需要。2、
奥苏贝尔的动机理论
美国心理学家奥苏贝尔提出,学校情境中的...
《
教育心理学
纲要》:几种主要的发展
理论
答:
一、皮亚杰的认知发展理论
皮亚杰(Jean Piaget,1896—1980)是当代的儿童心理学家。他把心理学的研究同生物学、逻辑学以及认识论结合在一起,着重研究儿童的认知、智力、思维是怎样发展起来的,从而形成了“发生认识论”。这种学说,无论是在理论上还是在实验方法上都有其自身的特色,成为当代儿童心理学最重要的一个学派...
教育心理学
几大常用
理论
答:
奥苏贝尔的动机理论
美国心理学家奥苏贝尔提,学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面的内容。认知内驱力,是一种要求了解和理解周围事物的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题和解决问题的需要。在学习活动中,认知内驱力指向学习任务本身(为了获得知识),是...
教育
:关注
心理学的
基本
理论
答:
首先,明确
三个
重要的
心理学理论
(基石)(法国心理学家让–吕克·奥贝尔《读懂孩子》) 1.依赖 婴幼儿期是一个很关键成长阶段,需要一人或多人的高质量的陪伴,家长要满足孩子的依赖感,...
【
教育心理学3
】你应该知道的教学
理论
答:
行为主义教学理论强调强化对于学习结果的作用。认知观的教学理论则注重学习者将外界客观事物(知识和结构)内化为内部认知结构。人本主义教学理论关注于满足学生的情意需求,致力于培养学生的健全人格。
建构主义教学理论主张
,学习是个体基于自己的经验背景建构起来的,教学应通过设置问题解决活动来激发学生思维,...
教育心理学
思考
答:
每一个学科都有属于自己的体系,从系统来看,学科理论体系也是一个系统,是由不同的维度或者不同层面、层次的若干子系统构成。
教育心理学的理论
体系大致可以归纳为:基础理论、学科理论和相关理论。接下来我将分别就这三点进行阐述。一、教育心理学的基础理论 从本质看,教育心理学是促进人性发展的科学,...
心理学
中最具有影响力
的三大理论
是什么
答:
注意、记忆等等主体吧,不过倒是有
心理学的三大
势力,精神分析、行为主义和人本主义。理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,兼顾突出的
理论
性和应用(实践)性。心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域,其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系...
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