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教育者是教育活动的主体
在
教育活动
中,
教育者
作为“教”
的主体
,其具有的特点有()。
答:
【答案】:答案:ACD 解析:在教育活动中,
教育者作为教的主体具有的特点包括:①教育者是社会文化和价值取向的传播者
。②教育者是科学知识和社会文明的传授者。③教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者,对整个教育活动的展开起领导作用。④教育者是学生学习与发展的指导者。
在构成
教育活动的
基本要素中谁
是主体
因素
答:
教育者
是构成教育活动的基本要素之一,是教育活动的主导因素。
教育活动的
三个基本要素
答:
1、教育者:作为教育活动的主体
,教育者是教育过程的组织者和引导者。他们具有专业知识和技能,能够传授知识、引导学生的学习和成长。
教育者是指从事教育工作的人员
,他们负责指导和教育学生,提供知识、技能和价值观的传授。教育者的主要任务包括制定教学计划、设计课程、教授课程内容、评估学生学习成果,并与...
教育主体是教育活动
中具有自主能动性的存在者,是教育活动中人
的主体
,是...
答:
本题考查教育的基本要素。
教育主体是教育活动中具有主动性与能动性的存在者,是教育活动中人的因素
。故表述正确。
受
教育者是教育的主体
还是客体
答:
主体。根据查询相关资料信息显示,
受教育者是教育的主体
,受教育者也是学习的主体,马克思说,主体是人,客体是自然。受教育者作为人类中的一个特殊群体,他们当然具有主体的性质。
教育者是
学校
教育的主体
对吗?如果不对为什么
答:
这种说法是不正确的,在教育学当中,倡导的是以学生为主体,教师为主导。在教学活动中,教师只是一个导演,学生是演员,是教学活动的主角。
教育者的多方面的表现
:1、教育者是教育活动的设计者、实施者和组织者,对整个教育活动起领导作用;2、教育者是学生学习活动的指导者、帮助者和评价矫正者,对整个...
一般来说,师生在
教育
教学
活动
中是主导与
主体
的关系,是否正确?
答:
【正确】本题考查教育的要素。
教育者、受教育者
(学习者)和教育影响(教育中介系统、教育措施)是构成教育活动的基本要素。教育者是教育活动的设计者、实施者和组织者,是整个教育活动的主导者。受教育者是教育的对象,是学习的主体。题干中,师生在教育教学活动中是主导与主体的关系的表述正确。故表述...
教育活动的
基本要素
答:
1、教育者
:教育活动中教的主体。教育者就是施加教育影响的人,是教育实践活动的主体和受教育者学习实践的对象主体。2、受教育者:教育活动中学的主体。受教育者是指参与教育活动,与教育者在教学与教导上互动,以期自身在德智体美等各方面获得发展的人。受教育既有受动的一面,也有能动的一面。一方面...
受
教育者是教育的主体
还是客体
答:
客体。教育学规定,
受教育者是教育的对象
(客体),学习的主体。受教育者指接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育的对象,也是学习的主体。既包括在学校中学习的儿童、青少年,也包括接受各种成人教育的学生。
简述
主体教育
思想的主要观点
答:
人是教育的出发点,人的价值是教育的最高价值;培育和完善人的主体性,使之成为时代需要的社会历史活动的主体,是教育的根本目的。主体教育的过程必须把
受教育者
当作主体,唤起受教育者的主体意向,激发受教育者主体的自主性、能动性和创造性,使教育成为主体的内在需要,成为主体自主建构的实践活动。
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