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教育起源论的观点
教育的起源论
有哪几种
观点
答:
教育的起源论有3种观点。
1、生物起源论:这种观点认为教育的起源可以追溯到动物界的生存本能活动
。它主张教育是一种普遍存在的生物现象,而非特殊的社会现象。法国哲学家、社会学家利托尔诺是这一观点的代表人物。然而,这种观点忽视了人与动物的本质区别,以及教育的社会性质,因此受到一些批评。2、心理起源...
教育起源
主要
观点
有哪些
答:
关于教育起源的主要观点 (一)
.生物起源说
生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等。法国社会学家利托尔诺在其著作《人类各种人种的教育演化》一书中认为,教育是一种在人类社会范围以外,远在人类出现之前就已产生的社会现象,大动...
简述关于
教育起源的学说
及其代表人物和基本
观点
。
答:
1.观点:教育的产生完全来自动物的生存本能
。2.代表人物:沛西·能、利托尔诺 3.评价:
生物起源说
是第一个正式提出的教育起源学说,标志着在教育的起源问题上开始从神话解释转向科学解释。但是生物起源说只是从外在行为的角度而没有内在的目的的角度来论述教育的起源问题,没能区分出人类教育行为与动物类养...
简述历史上关于
教育起源的
代表性
观点
。
答:
(2)心理起源说心理起源说认为原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿
。教育的心理起源说在学术界被认为是对教自的生物起源说的批判,其代表人物是美国的教育家盂禄。这种观点不同于生物起源说,却也与生物起源说相似。因为如果教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的话...
教育起源的
四种
观点
答:
神话起源说(关于教育起源最古老的观点)
;生物起源说(第一个正式提出的有关教育起源的学说);心理起源说(认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿);
劳动起源
说(认为教育起源于生产劳动)。神话起源说:关于教育起源最古老的观点,认为教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育体现神或上天的意志...
你知道
教育起源的观点
有哪些吗?
答:
说教育起源于人类社会的生产劳动主要原因有劳动创造了人类教育产生。
劳动起源论者认为
,教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一,其代表人物主要是前苏联米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。在批判资产阶级教育思想的同时,力图以历史唯物主义的观点来阐明教育的起源。特别...
在
教育起源
问题上有哪几种
观点
?谈谈看法
答:
1、 教育的
神话起源
论 这种观点认为,教育跟其他万事万物一样,都是由神所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。即教师的出现、教育的产生,都体现了上天的意志。西方也有与东方相同的认识,认为教育起源于神话。2、
教育的生物起源论
这种观点是把人类教育的起源归结于...
简述
教育起源的
三种
学说
答:
1、生物起源说
主要观点:教育活动不仅存在于人类社会中,动物界也存在教育;人类社会教育的产生是一个生物学的过程,生物的冲动是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界的继承、改善和发展。教育的产生完全来自于动物本能,是种族发展的本能需要。2、心理起源学说 主要观点:孟禄从心理学的角度去解释教育...
教育起源的
四种
观点
答:
教育起源的四种观点如下:1、
神话起源
学说 它强调教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点是根本错误的,是非科学的。之所以如此,主要是因为受到当时在人类起源问题上认识水平的局限,从而不能正确提出和认识教育的起源问题。2、
生物起源
学说 ...
简述教育史上关于
教育起源的
三种主要
理论的
基本
观点
。
答:
1.
生物起源论
主张教育起源于动物界的生存本能活动。这一理论忽略了人类与动物的区别,以及教育的社会性特征,因此认为教育是无意识模仿的观点是错误的。2. 心理起源论认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。该理论未能认识到教育是在意识指导下具有目的性的行为,因此这一观点也是错误的。3. 劳动起源论...
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