00问答网
所有问题
当前搜索:
教资简述品德的结构
教资
功利选择的含义
答:
二、品德的心理结构(选择)。
1、道德认识:对于行为规范及其意义的认识,是品德的基础和核心成分
。2、道德情感:情感体验,是道德行为的内在动力。3、道德意志:克服困难,自觉调节道德行为的心理过程,是调节道德行为的精神力量。4、道德行为:具体行为,是衡量品德的重要标志。
2019年
教资
中学德育之
品德的
心理
结构
答:
品德的心理结构:道德认识是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念
。道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。道德意志实际上是道德认识的能动作用,是人利用自己的意识,通过理智的权衡来揭示道德生活中的内心矛盾,是支配行为的力量。道德行为是个体在一定的道德认识指引和道德情感激励下...
小学
教资
科目二|德育
答:
德育作为社会道德在人身上的体现,是个体依据一定的社会道德规范表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和道德行为
。道德情感又分为直觉的道德情感、想象的道德情感和伦理的道德情感。道德行为包括道德行为技能和道德行为习惯,其中道德行为习惯是关键。品德发展理论...
中学
教资
科目二《教育知识与能力》知识大盘点(十七)
答:
这一章涉及品德概念、结构、发展理论、形成与发展,以及德育的多个方面
,包括皮亚杰和科尔伯格的理论、德育过程和原则。德育是培养学生道德品质和行为的关键,它涉及到政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育,以及教育者与受教育者之间的互动和活动影响。德育过程强调知、情、意、行的统一,遵循多开端...
2021上半年小学
教资
考试科目二简答题汇总4
答:
68. 品德的心理结构(品德的基本要素)。参考答案:(1)
道德认识 道德认识是指对道德行为规范及其意义的认识,是人的认识过程在品德上的表现
。道德认识是个体品德的核心部分。(2)道德情感 道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜...
教资
考试中学《教育知识与能力》考试重点是什么
答:
中学生发展心理:中学生认知发展的规律;情绪的分类及理论;情绪特点;如何培养良好情绪;人格的特征;人格
的结构
;弗洛伊德人格发展理论;中学生身心发展的特点。中学生心理辅导:心理健康的标准;心理辅导的方法。中学德育:
品德结构
;皮亚杰和科尔伯格的
道德
发展理论;德育的主要内容;德育的基本规律;德育的原则;德育的...
教资
科目一,这41个教育心理学记忆口诀,助你笔试得高分!
答:
6. 学科基本
结构
原则:动机、结构、程序、强化,口诀:冻结成墙。7. 加涅学习过程:动机、了解、获得、保持、回忆、概括、操作、反馈,口诀:冻了得煲会盖炒饭。8. 非指导性教学过程:确定帮助情景、探索问题、形成见识、计划和抉择、整合,口诀:缺碳性急整。9. 自我效能感影响因素:言语暗示、个人...
考
教资
怎么准备
答:
良好的职业
道德
、心理素质和思维品质。应对→
结构
化,按照社会主义核心价值观+正确的三观+以学生为中心等基本理念,逻辑清晰地作答即可,这部分没有正确答案,只要大方向不出现偏差就没有问题。另外这部分也不会决定面试结果。2. 仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。应对→仪容仪表 简单,利落,...
教资
综合素质文化常识100
答:
1. 中学
教资
综合素质常识 中学教资综合素质常识 1.求教师资格证(中学)的综合素质 和 教育知识与能力两块的知识重点 1. 笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业
道德
和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的...
教资
面试的内容
答:
1、良好的职业
道德
、心理素质和思维品质。2、仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。3、能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。4、教师资格证面试考试形式主要为:试讲、答辩及
结构
化面试方式。
教师资格考试
报名条件:1、具有中华人民共和国国籍。2、遵守宪法和法律,热爱...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
简述品德的基本结构
简述品德心理结构的特点
简述道德的结构
简述品德与道德的关系
品德的心理结构的关系
品德的概念及结构
品德的基本结构
品德的结构包括什么
什么是品德的心理结构