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散文人物形象语言描写
朝花夕拾里面每一篇的
人物形象
、
语言
特色、艺术特色。还有钢铁是怎么样...
答:
人物形象:他认真为“我”修改讲义、指出绘解剖图的错误,
表现其工作认真负责、一丝不苟、敬业、热心、严格要求并关心、帮助学生
;他为“我”不欣鬼神之说、敢于解剖尸体而高兴,表现其真挚、诚恳;他问“我”关于中国女人裹脚的事,表现其刻苦钻研、勇于探索、求真的精神。 2.艺术手法:以小见大 出处:《五猖会》 举例...
名家
描写人物
的
散文
答:
名家描写人物的散文【1】
女人 白水是个老实人,又是个有趣的人。他能在谈天的时候,滔滔不绝地发出长篇大论
。这回听勉子说,日本某杂志上有《女?》一文,是几个文人以女为题的桌话的记录。他说,这倒有趣,我们何不也来一下?我们说,你先来!他搔了搔头发道:好!就是我先来;你们可别临阵脱逃才好。我们知道...
《故乡》中杨二嫂先前的外貌、
语言
、动作和神态的特点各是什么?_百 ...
答:
语言:伶牙俐齿。动作:举止粗野。外貌:细了高挑类似圆规。神态:怒火中烧,爱贪图小便宜的小市民形象
。文章简介:《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重...
散文人物描写
答:
她,个子不高,跑起步来却像风一样快,喜欢卖萌,有时却很调皮
。每当英语课或科学课时,她在同桌眼里就成了一个在光天化日下的“小偷”,而我的同桌王思桐则是她的“帮凶”。负责将盗来的文具放入“仓库”——抽屉里,而那可怜的金星宇除了上课,最常做的事情恐怕就是举着手,叫:“老师,有人...
描写人物
品质,
语言
,动作,神态的小短文,300字以上
答:
三、心理和
语言描写
(一)朱老忠在一边看着,他想:“不回家乡吧,死想家乡,总觉得只要回到家乡,吃糠咽菜也比流落在外乡好.可是一回到家乡呢,见到幼年时的老朋友们,过着烟心的日子,又觉得心眼里难受.”心里说:“知道是这个样子,倒不如老死在关东,眼不见为净,也就算了.”转念又想到:“在关东有...
《背影》文章的
语言
有可特点,请举例说明.
答:
朱自清的
散文
名篇<背影>写出了一种非常真挚与至诚的爱.作者抓住
人物形象
的一个特征"背影",不惜笔墨作细致的刻画,集中表达了父亲对儿子真挚的爱,取得了强烈的艺术效果.文中,作者对父亲
语言
的
描写
惜墨如金,只有四句话,但寥寥数语却取得绿叶衬红花的效果,使"背影"更鲜明,这充分显示了作者独特的艺术匠心....
林清玄
散文人物描写
答:
“宝宝乖,别怕别怕,坐车车很安全。”——那母亲口中的宝宝,看来已经是十几岁的少年了。乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。我想到,如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了,可惜,一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。那对母子下车的时候,车内一片静默,司机先生也...
通过
语言
、动作、神态等
描写人物
,来表现人物性格特点的文章或精彩片段...
答:
人物描写
精彩片段(青年)1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了...
朝花夕拾里的
描写人物语言
的句子
答:
喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,我在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女
形象
。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“长妈妈”知道“我”喜欢《山海经》,...
人物语言描写
的佳句
答:
第二单元的课文都是写普通人的一般叙事性记叙文.记叙文的主要表达方式是记叙,且常常辅之以描写.在记叙文中,叙述与描写往往是相辅相成的,两种方式缺一不可.描写手法运用得好,能使文章更加
形象
生动.阅读时注意到这一点,对深刻理解文章的中心,了解人物的思想性格,都会有很大的作用.主要的
人物描写
一般包括以下几点:...
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9
10
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