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散文阅读教学的一般方法
散文阅读方法
的步骤是写什么
答:
一、传授阅读方法
。 方法是解决问题的门路和程序。语文教学只有把读、写、听、说的方法教给学生,才能使他们的语文能力逐步形成和发展。具体到阅读教学,笔者认为,教师对课文的处理绝不能仅仅停留在把课文讲懂、讲透上,而要善于从课文中抽象出具体的阅读方法,教给学生举一反三的本领。 (一)教给学生阅读文章的一般...
散文的阅读
策略是什么?
答:
如下:
1、整体入手,理清文章脉络
。材料丰富,思路灵活是散文的主要特点之一,阅读时一定要着眼于文章的整体,注意理清内部的相互关系,从宏观上驾驭文章,体察作者寄寓其中的意,倾注其中的情。2、
了解背景,透视创作历程
。作品是社会的折射,内容是背景的产物。有不少散文的创作,往往受环境的影响。因此,...
如何
阅读散文
答:
问题一:做散文阅读的方法 1:
把握作者感情的波澜 抒情
散文常常抒写作者的心灵历程,以饱满的、诗情画意的感情波涛来激起读者心潮的浪花,因此,阅读抒情散文,首先要把握作者的感情波澜。作者一般通过以下三方面来展示感情波澜。 第一,
借助画面吐露真情
,即寓感情于物象之中,以情为经,以词为纬,织出充满 *** 的风景画...
小学
散文教学的方法
和技巧
答:
1、利用多媒体,创设情景
。让学生在创设的环境中自然、快乐地学习,是教学写景散文的重要方法。上课之前,我为学生创设现实的生动的教学环境。比如教学《草原》时,课文第一节展现了草原的无限美景,我先播放了一望无垠的草原,让他们理解“一碧千里”,然后再播放羊群,羊群像“白花”,给草原增添了无限...
散文
如何进行
阅读教学
答:
散文如何进行阅读教学?下面我给大家带来散文进行阅读教学的方法,欢迎大家阅读。
一、散文教学要选好突破口
散文是文学作品的一种,是个人独特感受的独特表达。它篇幅短小、取材广泛、结构灵活、表达自由,被人称为具有强烈感情的“文学小精灵”。由于散文是一种从内容到形式都非常自由灵活的文体,因此,散文显得丰富多样...
初中
散文
怎么
阅读
?有什么技巧
答:
举凡操作性的东西,总得讲究个
方式方法
和先后顺序。
散文教学
,我以为得有序地唱好三部曲:1、感知形象。散文,不管是叙事散文、抒情散文还是说理散文,
一般
都是通过具体的形象(景、物、人、事)的记述来抒情写意、明理言志。通过阅读文本,弄清文章的脉络,从整体上把握文章的形象特征,这是
阅读散文的
第...
散文的
答题技巧
答:
一、
散文阅读的一般方法
(一)
阅读散文
,要明确散文的特点。 散文在内容上,可以写人,可以记事,可以写景,可以状物,但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。看似平常的事物,经作者从深处开掘,便有了新颖的深意。要理出作品选择了哪些材料,中心思想是什么。阅读散文要知道散文在形式上的特点有以下几点: 1、...
小学
散文的阅读
技巧_散文的阅读技巧
答:
因此,对
散文阅读一般
规律及技巧的研究不能不引起足够的重视。研究散文的规律、技巧,对于全面提高现代文阅读能力,进一步激发学生对各类文章的阅读兴趣,提高文学素养,都是十分重要的。结合本人的
教学
实践,下面我就谈谈
散文阅读的
个人浅薄认识。一、挖掘“一个中心”。古人云:“意犹帅也,无帅之师,...
文言文
散文阅读方法
答:
文言
散文教学
过程中,教师根据文本内容的差异和表达
方式
的不同进行相应的指导,从论点、情感、要点、线索以及写法等方面入手,引导学生概括主旨、把握结构,并熟悉文言
散文的
表达方式,进一步提升学生
阅读
文言散文的效率。 一、抓论点、情感,概括主旨文言散文不仅有以议论为主的文言议论散文,还有以抒情为主的文言抒情散文,二者...
散文阅读
与解题
方法
指导
答:
教学
目标: 1、指导学生掌握高考现代
散文阅读的一般方法
以及解题思路。 2、指导学生掌握筛选、整合信息的基本方法。 教学重点: 掌握现代文阅读的一般程序及筛选、整合信息的基本方法。 教学难点: 信息的整合及其表述。 教学策略: 1. 进行课堂调查,调动学习积极性; 2. 指导
阅读方法
,养成阅读习惯 3. 指导解题方法...
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