00问答网
所有问题
当前搜索:
数学实验说课选题
《角的度量》
说课
稿(精选3篇)
答:
你们好!今天我
说课
的课题是:义务教育课程标准
实验
教科书人教版小学
数学
四年级上册第二单元《角的度量》第二课时,现在我将从以下几个方面进行说课。 一、把握课标、说教材 (一)、教材地位 《角的度量》第二课时是四年级上册第二单元37—39页的内容,本教材分三个阶段编排“角的认识”,角的度量是分两个层次编排。
小学
数学
找规律
说课
稿
答:
小学
数学
找规律
说课
稿1 一、教材与资源应用 1.教材分析 《找规律》是在学生认识了100以内数及20以内数加减法的基础上学习的,是学生第一次系统学习找规律的问题,设计的目的是让学生通过观察生活中的现象,尝试发现事物中隐含的简单规律,初步感知找规律的方法。同时,教材内容是学生经常看到的一些现象,有利于吸引学生...
《有趣的测量》
说课
稿
答:
这是在第二题的基础上进行的一个设计
实验
,再次回到“有趣的测量”,让学生不仅会计算,还要会自己想办法测量生活中的很多不规则物体的体积,这也是我们这节课要达到的目的。 练习完之后教师再适时将学生带进
数学
万花筒,感受两千多年前阿基米德的风采,激发了学生对数学的兴趣,增强他们主动探索科学知识的意识。 (四)、...
垂径定理及其推论的
说课
稿
答:
垂径定理及其推论的
说课
稿1 各位专家、评委: 你们好!很高兴能有机会参加这次活动,并得到您的指导。 我说课的题目是:圆的轴对称性——垂径定理及其推论。它是人教版义务教育课程标准
实验
教科书《
数学
》九年级上册第二十四章第一节的第二部分《垂直于弦的直径》的内容。 这部分内容教材安排了两课时,其中第一课时讲...
《重叠问题》
说课
稿
答:
《重叠问题》
说课
稿1 尊敬的各位老师: 你们好。我说课的内容是:人教版义务教育课程标准
实验
教科书三年级《
数学
》下册第108页的数学广角例1,也就是重叠问题。我先说说对教材的理解和认识。 一、说教材 1、数学广角是新课程增设的内容,也是新教材的一大特色,其实它是属于小学奥数的一个教学内容,但是现在要拿来面对...
《三角形的面积》小学
数学说课
稿
答:
《三角形的面积》小学
数学说课
稿1 一、教学目标 (一)知识与技能 让学生经历探索三角形面积计算公式的过程,掌握三角形的面积计算方法,能解决相应的实际问题。 (二)过程与方法 通过操作、观察和比较,发展学生的空间观念,渗透转化思想,培养学生分析、综合、抽象概括和动手解决实际问题的能力。 (三)情感态度和价值观 ...
人教版小学
数学说课
稿范文【三篇】
答:
优秀的老师往往都有自己风格的
说课
稿,渐渐形成自己独特的授课技巧,它会成为你的一种魅力。以下是 考 网整理的相关资料,希望对您有所启发。 【篇一】 一、说教材。 1、教学内容:人教版小学
数学
第四册“锐角和钝角”P38—P40。 2、教材分析: 《锐角和钝角》是义务教育课程标准
实验
教科书(人教版)二年级下册第...
中学
数学说课
稿样板
答:
今天我
说课
的题目是“多项式除以单项式”。本节课选自北京师范大学出版社出版的《义务教育课程标准
实验
教科书》七年级(下)。这一节课是本册书第一章第九节第二课时的内容。下面我就从以下四个方面一一教材分析、教材处理、教学方法和教学手段、教学过程 的设计向大家介绍一下我对本节课的理解与设计。一...
小学二年级
数学说课
稿
答:
【篇一】小学二年级
数学说课
稿 一、说内容: 九年级义务 教育 人教版小学数学二年级上册第八单元《数学广角——搭配(一)》第一课时《简单的排列》。 二、说教材 本节课是义务教育课程标准
实验
教科书在二年级开始新增设的一个单元,主要是让学生感知重要的排列的数学思想及其 方法 。排列的思想方法应用非常广泛,而...
人教版二年级上册
数学
《统计》
说课
稿及教学设计
答:
说课
稿一 这次说课,选择的内容是人教
实验
版
数学
教材二年级上册第七单元-《统计》。下面,我将分别从教材内容、学生情况、教学过程设计(第一课时)、教法及学法指导、教学效果等几个方面加以阐述。 先说教材: 1、本册教材是在学生已有的知识经验的基础上,让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;本册教材...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
数学实验课说课案例
初中数学实验说课选题
数学实验课教学设计
数学实验教学说课稿一等奖
高中数学实验课视频
初中数学实验说课一等奖
小学数学说课比赛
数学说课基本步骤
小学数学实验教学说课稿