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文化发展的规律从低处学起
文化学习的规律
是
从低处学起
吗
答:
不是。文化学习的过程是从基础知识开始,逐渐深入学习。这是因为基础知识是后续学习的基础,只有掌握了基础知识,才能更好地理解和掌握更高级的知识。但是,
文化学习的规律
不是绝对的。在部分情况下,人们会从高处开始学习,例如学习一门新的语言时,可以先学习常用的口语表达和基本语法,再逐渐深入学习更...
中华传统
文化发展的规律
是什么
答:
中华传统
文化发展的规律
可以总结为以下几个方面:1. 传承与创新并重。中华文化在发展过程中,既注重对传统文化的继承和发扬,也强调在传统的基础上进行创新。传承是基础,创新是动力,两者相辅相成,推动着中华文化不断焕发新的生机和活力。2. 融合与包容。中华文化是一个多民族、多文化的共同体,它在...
关于
文化发展的规律
,历来存在着两种不同的观点:一种观点将文化发展看作...
答:
(1)文化应该具有统一性。人类文化是不断地
由低级
向高级发展的。从一个个具体的文化系统来看,无论其表现形式如何多种多样,一般都要经历产生、发展,甚至衰亡的历史过程。从人类
文化发展的
总体来看,不同文化系统的发展不仅具有相似之处,而且人类文化有在互相交流、融合中共同发展的趋向。(2)文化应该...
文化发展的规律
有哪些
答:
文化发展的规律
主要包括以下几个方面:继承与创新、交流与融合、适应与演变、冲突与选择。首先,继承与创新是文化发展的基础规律。任何文化都是在前人创造的文化基础上进行继承和发扬的。这种继承不仅包括对传统文化精髓的保留,也包含对陈规陋习的摒弃和对新思想、新观念的接纳。例如,中国的传统文化在历经...
您认为语文学习
的规律
有哪些
答:
您认为语文学习
的规律
有哪些如下:学习时间越早越好,从根部吸收营养,
从低处学起
。一、语文 语文是语言文字、语言文章、语言文学、语言
文化
的简称,其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文...
第一章 20世纪中期以前的民族学理论
答:
文化
进步论起源于19世纪中叶的西方社会,在18世纪拉马克和达尔文的金华学理论思想的指导下,极大的启发了当时的西方社会学家,于是诞生出西方民族学界的第一种民族学理论——文化进化论。 文化进化论认为我们的社会文化同生物一样是
由低级
到高级,简单到复杂
发展
而来的,其主要运用比较研究的方法,将当时的西方社会文明同世界...
文化
变迁的原因与形态转变
答:
从人类学诞生以来,各个学派都讲社会文化变迁。 早期进化学派用文化进化理论来说明
文化发展的
普遍性,认为人类文化普遍地
由低级
向高级、由简单向复杂发展进化,形成一个发展顺序。涉及的主要是历史上的文化变迁,当然重建人类的过去也是为了了解现在的情况,但他们不大重视民族之间的文化接触,以及正在发生的文化变迁过程。 传播...
文化发展的
内在要求和必然
规律
是什么
答:
文化发展的
内在要求和必然
规律
是:先进文化的前进方向。“先进文化”是一个静态概念,既有相对性,又随着历史条件的变化,其内涵也不断发生变化。而“先进文化的前进方向”是一个动态概念,它并不专指某一特定形态或某一层次、某一阶段的文化,而是文化发展的内在要求和必然规律。坚持马克思主义的指导地位...
你认为
文化学习规律有哪些
答:
意义和价值观转变
规律
,社会化和社会交往规律。1、个体通过社会化过程,从家庭、社会和教育等环境中接受并内化特定的意义和价值观念。2、个体在社群中通过互动和参与社会实践来学习和内化
文化
,社会交往是个体获得文化知识、技能和经验的重要途径。
...时间越早越好b从根部吸收营养c从高处学习d
从低处学起
?
答:
你认为语文学习
的规律
有哪些(a、b、d)a学习时间越早越好 b从根部吸收营养 c从高处学习 d
从低处学起
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