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文本分析的七个层次
如何解读小学语文
文本
答:
而且教材重点和难点的确定,
分析
课文应咬准不放的关键词句的提炼,以及板书的设计等等,都是基于这个“神”的。二、多
层次
、多角度解读
文本
(一)要了解语言背景文本解读必须对作者的情况进行了解,才能准确把握作品。如《落花生》一课引导学生感悟课文重点句“不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”时,由于教师没有很好...
十大
文本
解读策略
答:
一般来说,
文本结构涉及三个层次:第一个层次为表层结构
。一般指文本的线索和脉络,层次和段落,过渡和照应。第二个层次为深层结构。它涉及的往往是语言文字背后的思维模式、文学母题、神话原型。如《普罗米修斯》这篇课文的结构就是:出现困境——挑战困境——解决困境。第三个层次为超验结构。它属于文本...
看题回答问题
答:
分析结构层次,一般有以下几种方法:
以写事为主的文章: 1.按事情发生发展的先后时间分析; 2.按事情发生发展的地点转换分析
; 3.按事情发展的阶段分析. 以写人为主的文章: 1.按人物成长的阶段分析; 2.按人物所在的不同地点分析; 3.按表现人物不同性格特征的不同条件分析; 4.按人物感情的变化分析. 以写景状...
论述类
文本
阅读答题思路
答:
层次分析
是着眼于内容的分析,对于全文来说,明确各段的大意是分析文章结构、把握文章思路的关键;而对于一个段落来说,以句子为单位,把句意密切相关的句子按照意义归纳在一起,并以此为依据来划分段内的层次,一个意群就是一
个层次
。 3.抓标志词句 为了表达清晰,很多文章往往用一些标志性的词句表时前后上下内容的关系。
语文阅读的答题技巧 作文的写作方法
答:
分析时,
一般从修辞上进行分析
。 感悟,多指发自内心的感受、理解、领悟等。 说明文的类型,事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。 说明方法,一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。 说明顺序,时间顺序(程序顺序)、空间顺序、...
阅读
分析
怎么做呀!
答:
分析
结构
层次
,一般有以下几种方法:以写事为主的文章: 1.按事情发生发展的先后时间分析; 2.按事情发生发展的地点转换分析;3.按事情发展的阶段分析。以写人为主的文章: 1.按人物成长的阶段分析; 2.按人物所在的不同地点分析;3.按表现人物不同性格特征的不同条件分析; 4.按人物感情的变化分析。以写景状物为主...
语言学小知识
答:
7、
层次分析
法:把复杂词组逐层切分,一直切分到词为止,或者从词开始逐层组合,一直到复杂词组为止的方法。 8、向心词组:指整个词组的功能相当于词组的中心语功能的词组,如偏正词组的功能与中心语相同,如“木头房子”等于“房子”就是向心词组。 9、离心词组:指整个词组的功能不等于词组中任何成分的功能的词组,如...
语文阅读固定答案答题技巧
答:
1、理清脉络、
层次
,正确理解散文的思想内容。抓住脉络线索,就是抓住散文小段、小层的抒情性话语,把这些话语组织起来就是文章的主要思想内容,
分析
这些语句,大致就可分析出主题思想了。 2、领会和分析散文的表现手法。一般说来散文作品的表现手法丰富多样,分析起来比较难,可以从这样三个方面分析思考:一是用了哪些写景...
高中语文:记叙文阅读题型及解题技巧
答:
七、文章的结构 1、划分段落、
层次
: 答题技巧:一是抓文章的线索、表达方式变换、总分式、层进式、并列式来划分。二是借助文中过渡句,其中小说还可以按情节的四个环节来划分(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)。 2、材料组织特点 紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。 八、语言上 1、题型: (1)词语...
跪求高中语文现代文阅读的各种题型和解题方法
答:
请简要
分析
。 答:分别是“明”和“出” (第一步:指出是哪一个字),充分显示出雨后的“新晴”(第二步,指出使用该字的好处),诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光邻邻,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有
层次
(第三步:展开联想把该字...
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