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斯金纳设计了育婴箱
育婴箱
的
设计
者是谁
答:
斯金纳
是把自己的孩子放在自己新制作的
育婴箱
里了,而且是女儿不是儿子,说把孩子放
斯金纳箱
只是当时有人看到箱子,以为是斯金纳箱,只是斯金纳箱改造的而已就传播开了后来证明是清白的。
请详细介绍一下
斯金纳育婴箱
的结构、原理、实际操作方法以及他的优缺点...
答:
育婴箱
的作用。当斯金纳的第一个孩子出生时,他决定做一个新的经过改进的摇篮,这就是斯金纳的育婴箱。它的原理就是“
斯金纳箱
”。他在实验箱里长大的女儿后来很快就成为一名很有名气的画家。于是,斯金纳把它详细介绍给了美国的《妇女家庭》杂志,他的研究工作第一次普遍受到大众的注意和赞扬。在《育婴...
行为学家斯金纳创造了
斯金纳箱
,并且在自己儿子身上做实验,实验的结果是...
答:
斯金纳认为,人类行为主要是由操作性反射构成的操作性行为,操作性行为是作用于环境而产生结果的行为。在学习情境中,操作性行为更有代表性。斯金纳很重视R型条件反射,因为这种反射可以塑造新行为,在学习过程中尤为重要。斯金纳关于操作性条件反射作用的实验,是在他
设计
的一种动物实验仪器即著名的
斯金纳箱
...
一位心理学家用他的三个孩子做实验,孩子最后不是自杀就是有抑郁症是哪...
答:
很久前看的,记得是
斯金纳
,他根据自己的理论发明了一个
育婴箱
。传言和你说的一样。不过这个后来有澄清是谣言,他的几个孩子实际上心理都很健康,有个女儿还出来给他爸爸说话来着。
单元八(发展心理学理论、婴儿期)
答:
斯金纳设计育婴箱
的基本思想是,尽可能避免外界的不良刺激,创造一个适宜儿童生长的环境,养育身心健康的婴儿。2)行为矫正。他提出的消褪原理在儿童攻击性行为和自伤行为的矫正和控制中起到了积极地作用。3)辅助教学机。它把要求学生学习的内容逐一呈献给学生,在学生练习以后,很快就宣告结果,无论对错,学生都能很快得到...
心理学常用的基本理论
答:
斯金纳
这种
育婴箱
的基本设计思想是,通过创造良好的环境养育出身心健康的儿童来。斯金纳提出的消停原理在儿童攻击性行为和自伤行为的矫正和控制中起到了积极作用。 斯金纳认为传统的课堂教学存在着两个缺陷,一是个别差异得不到兼顾,二是不能有效使用强化。因此,他将操作性反射原理用于学校的学习,
设计了
教学机器,将学习的...
斯金纳
的强化理论在儿童发展中的应用有()。
答:
斯金纳
的强化理论在儿童发展中的应用有()。 A.
育婴箱
B.行为矫正与塑造 C.程序教学 D.登山法 正确答案:育婴箱;行为矫正与塑造;程序教学 强化理论 #儿童发展 #育婴箱 #行为矫正与塑造 #程序教学
心理发展观的华生理论
答:
(1)
育婴箱
的作用当斯金纳的第一个孩子出生时,他决定做一个新的经过改进的摇篮,这就是斯金纳的育婴箱。它的原理就是“
斯金纳箱
”。他在实验箱里长大的女儿后来很快就成为一名很有名气的画家。于是,斯金纳把它详细介绍给了美国的《妇女家庭》杂志,他的研究工作第一次普遍受到大众的注意和赞扬。在《育婴箱》(Baby ...
环境决定论对心理发展的影响
答:
强化作用影响并控制着操作性行为的反应强度,它对操作力量的作用是在动态变化中完成的。斯金纳最早发明了训练老鼠按压杠杆取食物的实验箱,被称为
斯金纳箱
。斯金纳这种
育婴箱
的基本
设计
思想是,通过创造良好的环境养育出身心健康的儿童来。斯金纳提出的消停原理在儿童攻击性行为和自伤行为的矫正和控制中起到了...
行为主义对教学活动存在重要影响。下列关于华生的行为主义理论描述正 ...
答:
华生还认为学习的决定条件是外部刺激,外部刺激是可以控制的,所以不管多么复杂的行为,都可以通过控制外部刺激而形成。华生的这一学习观点为教育万能论提供了论据。因此,A、B两项正确。C、D两项:
育婴箱
和程序教学是
斯金纳
提出的,均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为AB。
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