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新修改病句解题方法有哪些
修改病句
的几种常见方法 修改病句的
方法有
几种
答:
(一)紧缩法
。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如:天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化...
怎样
修改病句
?
答:
第一、读懂原句,弄清本意
。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思是什么。第二、查找并确定病句的错误所在。要查找病句错在何处,一般来说,可以按这样四步进行:一是压缩句子;二是看主干是否残缺或搭配不当;三是看语句的前后顺序;四是看语句指代是否明确。第三、修改并调整病句。在弄清语...
修改病句题答题技巧
答:
口诀一:没有人称怎么办,加上小明就好办!口诀二:词语重复有语病,去掉一个才高兴
。(常考的重复有:即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概)口诀三:
水平提高是搭档,价格提高和降低
。财产要保护,内容要丰富,质量只能提高或降低。习惯要养成,树木要发芽,耐心...
如何
改病句
:“通过这些发明和发现,使人类的生活大
答:
解题思路:(1)首先需要明确改病句的语病类型
。“通过
这些发明和发现,使人类的生活大大改观
。”该病句属于成分残缺类型中的缺少主语。即句子中是谁通过这些发明和发现,使人类的生活大大改观。或者是谁使人类的生活大大改观。(2)明确修改方法,
有两种添加主语方法
。1、以这些发明和发现为主语,原句改为...
如何
修改病句
:
他那亲切的话语时时响起在耳边
答:
“他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。”修改病句为:
他那亲切的话语时时响起在耳边;他那慈祥的面容,时时浮现在我的眼前
。该句子的语病主要是成分残缺、搭配不当,所以修改病句的时候要修改成分残缺的病句;删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等...
高中
修改病句解题技巧
是什么?
答:
\x0d\x0a辨析并
修改病句
\x0d\x0a一、考纲要求:\x0d\x0a辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。\x0d\x0a二、考点释要\x0d\x0a本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要
方式有
四种:(1)判断句子是否...
初中语文
解题技巧
之
修改病句
答:
(一)对症下药,有针对性。 简单地说,就是什么地方有毛病,就改什么地方;是什么样的毛病,就用相应
方法
来改。所以对各种
病句
的类型一定要心中有数,针对造成语病的原因进行
修改
。(二)尽量保持句子的原意 。每一个病句,一般都包含双重意义,一是没有正确表达出来的句子的原意,一是已经表达出来的...
修改病句
我们要认真纠正自己的缺点。
答:
修改病句
的
方法
:1、修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的
办法
是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。2、修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的...
高中语文
病句技巧
答:
一、
修改病句
的
方法
修改病句的方法多种多样,归纳起来有下四种: 1.增补。对成分残缺的病句用增补法,缺什么成分就补什么成分。 2.删除。对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的,对自相矛盾的逻辑病句,依据实际情况删除矛盾的一方。 3.调换。对搭配不当的病句,用此法调换词语;对语序不当的病句,用此法调换词语...
怎样
修改病句
?
答:
88、反复是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞
方法
。 89、△蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。 90、连续反复:相同的词语或句子连续反复运用,中间没有其他词语间隔。 91、祝福自己,顺利摆脱困境。 92、▷两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸...
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