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新疆双语教学
如何看待
新疆双语教育
答:
(一)
双语教育
是民族振兴之路。人类靠教育来传递先人的经验,培养一代又一代的新人,从而推动社会的发展和进步。由于历史和自然环境等原因,
新疆
民族教育基础薄弱,发展不平衡。一方面由于民语教学资源翻译滞后,教学资源短缺严重影响了教学质量。另一方面,由于民族毕业生不懂国家通用语言,影响着他们直接获取...
新疆
取消
双语教育
的原因
答:
交通闭塞的原因、语言的生态环境的原因。1、交通闭塞的原因:
新疆
位于中国西北地区,因地区偏远交通闭塞,不能更好的引进双语师资教育。2、语言的生态环境的原因:新疆是中国五个少数民族自治区之一,以维吾尔语为主,因其语言的生态环境导致说普通话的人少之又少,难以进行
双语教育
,因此新疆取消双语教育。
新疆
少数民族
双语教育
政策解读学习心得
答:
双语教学
是
新疆
少数民族
双语教育
的主要途径,开展双语教育的重点在基础教育阶段。普及和巩固少数民族基础教育的目标决定了学前和小学阶段的双语教学将是今后一段时期内新疆少数民族双语教学的.重点;少数民族汉语教学是提高新疆少数民族双语教育质量和水平的突破口。少数民族汉语教学的质量和水平影响着少数民族双语...
在
新疆
全面实行
双语教学
的意义何在?
答:
双语
现象,是指个人或集体使用两种语言的社会现象。我国少数民族中的双语现象是一个长期存在的社会现象,而
双语教学
是民族教育中的一个重要环节。正确地认识这一社会现象,恰当地解决双语教学中的问题,对于改善民族关系,增强民族团结,发展民族教育事业,繁荣民族经济,都具有十分重要的作用。
新疆双语教学
的重点是什么?
答:
《中华人民共和国宪法》明确规定,国家推广全国通用的普通话,只要是中国人都应学习“汉语普通话”。因此,在
新疆
少数民族地区从小加强
双语教育
对形成国家一体和历史的认同具有积极的作用,学做一个爱国的人,对祖国的热爱是中华民族精神的核心。2、文化多元 中国传统中把少数民族“多元文化化”的成功思路⑷,...
双语教育教学
心得体会【精选三篇】
答:
20XX至20XX年我在兵团电视大学参加了“
双语
”骨干教师培训,在二年集中培训过程中,我的汉语水平在原有的基础上有了较大提高,基本达到使用汉语授课的基本素质和能力。20XX年再次参加中小学少数民族双语教师提高培训。通过在十团中学一年认真地培训学习,我深深认识到了“双语”学习和
教学
的极其重要性,在
新疆
这样一个少数...
新疆双语教学
都用汉语语言教学吗?
答:
不是,
双语
就是用母语和目标语混插
教学
呗!
新疆
乌鲁木齐市第46中学的简介
答:
乌鲁木齐46中位于乌鲁木齐市西北路836号,学校成立于2000年8月,是一所以
双语教学
为特色的国办民汉完全中学。学校采用维吾尔、汉两种语言授课。全校有汉、维吾尔、回、满、蒙古、锡伯、俄罗斯、乌孜别克等8个民族的师生工作、生活、学习在一起。学校特困生中少数民族特困生居多。为帮助他们就学,学校实施...
新疆
的小学教育和内地有区别吗?
答:
一、
新疆
的小学教育和内地有区别:1、新疆的小学教育,其办学校办学条件、师资,一般来说比内地差的。但乌鲁木齐、石河子等大中城市,小学教育质量不比内地差。2、
教学
语言不同:新疆的小学教育,分汉语班、民语班(全部采用少数民族语言教学)、
双语
班(同时采用汉语言、少数民族语言教学)。三、小学,...
新疆
昌吉龙翔
双语
学校
答:
新疆
龙翔
双语
学校由香港龙翔教育集团投资创办,隶属昌吉州教育局,是一所集小学、初中、高中为一体的全寄宿完全学校。学校在新疆已经很多年了,属于私立学校当中比较出名的。它的升学率挺高的,不亚于重点学校,只是学校是私立的学费比较贵。学校的
教学
质量由多年教育经验的教师队伍组成,此外学校实行的是...
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