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明辨之笃行之慎思之出自
被朱熹称为“为学之序”的“博学之,审问之,
慎思之
,
明辨之
,
笃行之
...
答:
【答案】:D 本题考查的是教育阶段的理论。“
博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”出自《礼记·中庸》
,意思是要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。D项正确。A项:《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,原是《小戴礼记》第四十二...
“博学之、审问之、
慎思之
、
明辨之
、
笃行之
”的学习过程论
出自
于...
答:
儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出“博学之
、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论。
“博学之,审问之,
慎思之
,
明辨之
,
笃行之
”
出自
( )。
答:
《论语·子张》:“子夏曰:‘博学而笃志
,切问而近思,仁在其中矣。’”
《中庸·第二十章》
中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”讲的是儒家增进学业,修养人格的功夫。
“博学之,审问之,
慎思之
,
明辨之
,
笃行之
”
出自
何处( )
答:
《中庸》第二十章“博学之
,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这说的是为学的几个层次。“博学之”意在做学问首先要广泛地猎取,培养充沛而旺盛的好奇心,同时要具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”。“审问”为第二阶段,即不耻下问,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀...
博学之审问
之慎思之明辨之笃行之出自
答:
这句话出自《礼记·中庸》
。原文:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也。有弗问,问之弗知,弗措也。有弗思,思之弗得,弗措也。”意思是要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。
博学之审问
之慎思之明辨之笃行之出自
哪里
答:
“博学之审问之慎思之明辨之笃行之”
出自子思及其弟子创作的《中庸·第二十章》
,选自《礼记》。“博学之审问之慎思之明辨之笃行之”这句话的意思是要广泛地多方面学习,详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。《中庸》是儒家经典之一,也是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著。《...
慎思之
明辨之 笃行之出自
哪里
答:
“博学之,审问之,
慎思之
,
明辨之
,
笃行之
”,
出自
《礼记·中庸》
“博学之,审问之,
慎思之
,
明辨之
,
笃行之
”
出自
哪里
答:
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”
出自儒家经典著作《礼记·中庸》
。一、明确出处 《礼记·中庸》是一篇古老的儒家文献,其中蕴含了丰富的哲学思想与教育观念。这句话是这篇文章中的一句名言,被后世人广为传颂,用以倡导一种勤奋学习、审慎思考、明辨是非、笃实践行的精神。二、解读语句含义 ...
“博学之审问
之慎思之明辨之笃行之
”
出自
哪里
答:
译文:要广泛地多方面学习,详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。
选自《中庸·第二十章》
,是关于治学的名句,相传作者是孔子后裔所做。《中庸·第二十章》原文:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之...
博学之审问
之慎思之明辨之笃行之
的意思
出自
哪里
答:
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”
出自《礼记·中庸》
,原文节选如下:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十能...
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