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春江花月夜原文朗读音频
沁园春雪用
春江花月夜
做配乐改从哪里开始
朗读
答:
北国风光开始。
朗诵
是把书面语言,转化为发音规范的有声语言的再创作活动。朗诵者要在深入分析理解作品内容的基础上,加深感受,产生真实的感情,鲜明的态度。然后通过富有感染力的声音,准确生动地再现作品的思想内容,加深听者对作品的理解,引起共鸣,激起感情,从而达到朗诵目的。
《记承天寺夜游》的导学案
答:
3.请个别学生作示范性朗读,然后让学生互相点评。4.听名家
朗读录音
,领悟。(师读,故意读掉“闲”字)5.播放《
春江花月夜
》,学生自由朗读课文。6.朗读挑战赛:播放《春江花月夜》。我来跟名家比一比,男女生各选一位代表来挑战,其余同学用你的掌声来打打分。7.男女生齐读
全文
,再次感受作者的...
关于
朗读
者的诗句
答:
春江花月夜
张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一...
最适合
朗读
的古诗词,小学的,不是诗歌,快,急用!!!五句到八句,谢谢_百度...
答:
苏轼《水调歌头》苏轼《念奴娇·赤壁怀古》李清照《夏日绝句》,《鹧鸪天》,王安石《桂枝香》王维《相思》《山居秋暝》张若虚《
春江花月夜
》这个长了点,不过,写的很好 柳永《雨霖铃》《观海潮》辛弃疾《青玉案》
请问古文
朗读
一般都配什么音乐?
答:
朗诵
古文当然用古曲啦,根据不同的内容选用不同意境的古曲,如“渭城朝雨浥轻尘...”当用笛子吹奏的《阳关三叠》;再如“大江东去浪淘尽”可用古琴曲或古筝曲。
中央电视台27日诗
朗诵
爱
答:
50.《在寒冷腊月的夜里》梦桐朱军
朗诵
51.《声声慢》李清照名词浅析 作者:商山人
诵读
:珍惜 52.《十里长街送总理》朗诵 53.《以生命的名义》潘虹等朗诵 54.《荷塘月色》朗诵:珍惜 55.朱总理深情朗诵的《狮子山下》56.《念奴娇赤壁怀古》诗歌.朗诵 57.朗诵《
春江花月夜
》58.电视散文《行走在...
活出做人最真的模样——于同云会长印象记
答:
在一次讲座中,他深情解读《
春江花月夜
》等经典诗词,强调
朗诵
要自然且富有深度,对作品和生命的尊重贯穿始终。他的解读深入浅出,引领听众穿越唐诗宋韵的时空,体验那份历史沉淀的韵味。以《春江花月夜》为例,于会长揭示了其中音乐节奏与情感表达的完美结合,他赞叹诗中月的变化如何与诗歌形象相互辉映,...
七下《再别康桥》课堂实录及点评
答:
生:读(背景音乐——《
春江花月夜
》)—— 师:第三节“青荇”的“荇” 应该读xìng 而不是xíng,课文注释已有说明。 师:请听
录音朗诵
,看看专家是怎么
朗读
的。 师:题目是文章的眼睛。那么从文章的眼睛推断,这首诗抒发的大致是什么情感? 生:离别之情。 师:离别何处?它是个怎样的地方? 生:离别康桥。关于康桥...
适合少儿
朗读
的古诗词有哪些?
答:
16、惠崇《
春江
晓景》 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。17、村居 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。18、江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。19、小池 杨万里 泉眼无...
寒号鸟
朗读
配什么音乐
答:
古典音乐。寒号鸟
朗读
最适合搭配古典音乐,它是以一种优美而悠扬的旋律来让读者得到更深刻的触及。还可以用更具有东方风格的音乐来衬托寒号鸟的朗读,例如《梅花三弄》、《
春江花月夜
》等,也能让人心旷神怡。
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