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〈一〉
月光曲
(
节选
) 短文
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答:
1、给下列词语加点字选择正确的读音 微波粼粼(lín lín):lín第二声;一缕(lǚ lǚ):lǚ第三声;恬静(tián jìng):tián第二声 2、用“__”在文中画出实在事物,用“~~”划出联想的内容。(1)实在事物:皮鞋匠看看妹妹,
月光
正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。(2)...
六年级上册语文指导丛书第26课《
月光曲
》参考
答案
答:
2.(1)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被
月光
照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看他妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,...
乐圣贝多芬
阅读答案
答:
“乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命地想结识他。但是贝多芬性格倔强,,对那些依仗权势的贵族格外鄙视。一次,贝多芬应一亲王的邀请,参加一个音乐会,并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷,并且下着倾盆大雨。贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《
月光曲
》。...
《
月光曲
》运用了什么联想和想象?
答:
联想与想象的作用是相同的,皮鞋匠听着贝多芬的琴声产生的联想,他联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅:月亮刚从“水天相接”处升起,海面上“洒遍银光”。随着景象的变化,音乐气势逐渐增强,曲调出现了波折。第三幅:“忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”,气势...
月光曲 节选
答:
皮鞋匠产生了联想 概括写出这些联想出现的三个画面 1、月亮从海面升起,海面洒满银光 2、月亮升高,穿过微云 3、海面风吹浪涌,雪亮的浪花涌向岸边 语段中省略号的作用是:表示语意未尽 个人理解,仅供参考。愿对你有所帮助!
月光曲的
课文第九自然段中的省略号,想象一下,皮鞋匠还看见了什么?_百 ...
答:
皮鞋匠还看见了:海浪扑向岸边,海滩上多了许多贝壳,贝壳在
月光的
照耀下闪闪发光,一张一合,和着海风的呼呼声,显得格外和谐。远处,一位渔夫冒着危险,驾着小船满载而归。原文
节选
:他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕...
月光曲
里面描述的三幅画面是什么?
答:
三幅画面分别是:月亮从海面升起;海面上洒满银光;海面上波涛汹涌。原文摘抄自贝多芬所作的
月光曲
(小学课本中的文章),
节选
如下:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起...
小学六年级26课《
月光曲
》
答案
答:
微波粼粼 刮起、卷起、涌过来 高昂 不知道对不对,特别是第2题,但是1.3我会 望采纳
《
月光曲
》课文问题。速答。。。拜托
答:
同时又被兄妹俩相互体贴的手足亲情所感动,所以要弹琴给他们听。之所以弹完一
曲
又弹一曲是因为盲姑娘懂音乐,热爱音乐,理解音乐,是贝多芬的知音,这激起了贝多芬再弹一曲的愿望 2.我喜欢贝多芬,因为他善解人意,十分关心穷苦人十分有同情心 ,还因为他的曲子是为穷苦人创作的。
六年级上册字词句段篇26课
月光曲
最后一道题怎么做?
答:
1.问:《
月光曲
》的主题是什么? 答:《月光曲》是德国著名音乐家贝多芬谱写了一首钢琴名曲。课文通过记叙贝多芬在一个月夜给盲姑娘弹奏钢琴的故事,说明了贝多芬对劳动人民的同情,对大自然的热爱。 2. 问:《月光曲》是按照怎样的思路安排材料的? 答:《月光曲》一文的写作思路是先介绍贝多芬,用《月光曲》传说是...
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