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有的人朗诵节奏划分和重点
有的人 朗读节奏划分
答:
有的人
,骑在人民头上/:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子/给人民/当/牛马。有的人/,把名字刻入石头/,想/“不朽”;有的人/,情愿作野草/,等着/地下的火烧。有的人/,他活着/别人就不能活;有的人/,他活着/为了多数人/更好地活。骑在人民头上的/,人民/把他摔垮;给人民作牛马...
有的人
一诗
的朗读节奏
是
答:
有的人
活着,/他/已经死了;有的人死了,/他/还活着。有的人,骑在人民头上/:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子/给人民/当/牛马。有的人/,把名字刻入石头/,想/“不朽”;有的人/,情愿作野草/,等着/地下的火烧。有的人/,他活着/别人就不能活;有的人/,他活着/为了多数人/更...
朗诵节奏
的变化技巧
答:
1、轻快型:这种节奏语速较快
,多扬少抑,多轻少重,声轻不着力,词语密度大,有时有跳越感。多用来描绘欢快、诙谐的情志。例如:我爱看天上的一片云,那片白白的、会变的云。瞧它一会儿变成只小黄狗,摇着尾巴,追着太阳跑;一会儿变成只小灰羊,在草原上撒欢儿跳高。——《如果我是...
朗诵节奏
怎么
划分
如题 谢谢了
答:
第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分
,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。 二、按照“动宾/动宾”的形式划分: 有些句子有主语、谓语、宾语,组成了主谓结构,但有些句子没有主谓结构怎么办?那就再分析,采用第二种“动宾/动宾”的方法进行划分。那长一点...
求《我骄傲,我是中国人》
朗诵的节奏停顿
,语气,手势。怎样去读才更富有...
答:
希望有更详细的解答,谢谢在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我... 求《我骄傲,我是中国人》
朗诵的节奏停顿
,语气,手势。怎样去读才更富有情感?希望有更详细的解答,谢谢在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!在无数白色的...
文言文
朗读停顿
规律
答:
(2)人不知/而不恒« 3. 文言文
朗读节奏
怎么划分 文言文语句
节奏的划分
:一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应
有
停顿。 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读。三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语”来停顿,也就是说...
七言诗和五言诗的
诵读节奏
答:
1、五言律诗的
朗诵节奏
:朗诵五言诗如果将其划为三个语节,即“二二一”格式,也是可以的。但就词义和诗句意思,内容来说,将其
划分
为“二三”格式更为合理些。如假若将“返影入深林”处理为“返影/入深/林”。“粒粒皆辛苦”处理为“粒粒/皆辛/苦”。这样一来,容易给人以隔断感,特别是“...
如何
划分朗读节奏
答:
一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 对文言句子
的朗读节奏划分
的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。如《邹忌讽齐王纳谏》中这么一句“臣诚知不如徐公美”,这句话的意思是...
朗读
技巧之朗读诗词
答:
不同的格律诗有不同的语节划分。 因此,划好语节就成为
朗诵
格律诗的第一步。 下面我们
重点
来看看五言和七言绝句、律诗
的划分
情况。 中国古典诗歌中每句都有一定的“顿数”,并有规律可循。一般“五言诗”是每句两顿,每顿两个字或一个字,并且主要是第三个字或第五个字可以一个字成为一顿。而“七言诗”...
朗诵
《
有的人
》的技巧是什么
答:
《
有的人
》
的朗读
技巧 《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世13周年而写的一首哲理诗。诗章采用对比的手法、用形象的语言,颂扬了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的精神,鞭挞了反动统治阶级鱼肉人民的可耻行径。这首诗在朴质的字句间蕴含着哲理,在现代的长短不一的句子间,又存在着格律诗般严谨的
节奏
韵律...
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