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有设计意图的中班教案
中班
《不乱扔垃圾》
教案
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中班
《不乱扔垃圾》
教案
篇1 活动目标: 1、认识生活垃圾,知道垃圾应该扔进垃圾桶,初步产生环保意识。 2、认识“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志,知道分类回收垃圾,使其变废为宝,保护环境。 3、知道不能乱扔垃圾,并与同伴分享自己的心得。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 和幼...
幼儿园
中班
体育课
教案设计
答:
体育
教案
幼儿园
中班
篇一:幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【
设计意图
】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。设计这次活动,主要引导幼儿在玩纸板的过程中锻炼幼儿大肌肉的发展,提高幼儿玩的兴趣及环保意识,从而激发幼儿的创造能力。 【活动目标】 1、大胆探索,尝试一物多玩,在游戏中体验与同伴合作的...
中班教案
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中班教案
篇1
设计意图
中班下学期,孩子们喜欢看图讲述活动,在讲述活动中能较快地观察到图片的主要内容,并能用较完整的语言较清楚地讲述;开始学习使用较适宜的词汇修饰语言。但其间也发现孩子对图片的一些细致之处观察不够仔细;另外,因本班孩子的年龄特点导致幼儿对图中角色的心理活动联想较欠缺。因此结合中班发展...
中班教案
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中班教案
篇1 活动目标: 1、感受歌曲欢快的旋律及愉快的情绪,学习有表情地演唱。 2、对改编歌词有兴趣。 活动准备: 1、歌曲录音《王老先生有块地》。 2、桌面教具“饲养场”,小狗、小鸡、小鸭的动物卡片。 活动过程: 1、情景谈话: 出示“饲养场”。教师以王老先生的口吻引出话题: ——“我叫王老先生,...
中班教案
答:
如果没有锁会怎样? 三、操作活动: 1、猜谜语 2、提出操作要求:说说图上哪些物品需要锁?在需要锁的物品下面打√,不需要的则打×。 四:评价活动: 1、说说哪些物品需要锁。 2、想一想,还在哪里见过锁?说一说锁有什么用处?
中班教案
篇8 一、
设计意图
新家装修的时候,我发现了一种下水管,这是一种可以...
中班教案
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中班教案
篇1
设计意图
: 感恩是幼儿教育活动中永远的主题,我园开展的民间故事课题中,这次我们四个中班选定的四个内容中都有感恩这个教育的因素。这次好课评比,我班选定了中三班的三山的传说教学内容,一方面本土故事让幼儿更了解无锡名山的来历,另一方面让幼儿在故事教学中懂得感恩孝顺的情感。幼儿语言的发展是幼儿语...
幼儿园
中班
社会
教案
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幼儿园
中班
社会
教案
篇1
设计意图
: 幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现,孩子对陌生人缺乏自我防范的意识,在日常与幼儿的谈话中问到:"陌生人来你家你会怎么办?"时,幼儿
有的
说:"我会请他进来,倒水给他喝。"还有的说:"我把门打开一小点,然后用棍子把...
中班教案
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以下是我整理
的中班教案
8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中班教案 篇1 一、活动目标: 1、 掌握音乐特点,能随音乐节奏边唱歌边拍出身体相应的部位。 2、 初步认识身体各部位的名称。 3、 通过活动增强幼儿的乐感,培养幼儿对音乐的兴趣。 二、活动准备: 头发、肩膀、膝盖等身体部位的图片 音带...
中班教案
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中班教案
篇1
设计
思路: 在生活中,小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望,他们会情不自禁的想参与各种各样的劳动,比如切菜、洗碗、扫地等。为此,我根据幼儿的年龄特征和“做中学”的理念,选择了幼儿最熟悉的一些食物,引导幼儿应用目测区分物体的大小,并尝试使用常见的工具改变物体的大小,发展幼儿的手部精细动作...
中班教案
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中班教案
篇1 一、活动目标 1、通过观察能比较黄豆芽、绿豆芽的不同特征。 2、知道豆芽是蔬菜,很有营养,乐意吃豆芽。 二、活动准备 黄豆芽、绿豆芽若干,黄色、绿色的篓子。 三、活动过程 1.猜一猜出示黄豆和绿豆,请幼儿说一说儿歌豆豆买豆豆,现在黄豆和绿豆要变魔术了,猜一猜是谁变的。 2、 幼儿分组...
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